Programowanie, czyli jak przejść od bloczków do Pythona – dla nauczycieli klas 4-8 SP

Ten tekst chciałbym zadedykować tym wszystkim nauczycielkom i nauczycielom, którzy za chwilę będą musieli się mierzyć z nową Podstawą Programową.
Dotychczas nauczanie informatyki w SP było w miarę proste – nie będę wymieniał nazw własnych aplikacji, kto mnie zna, ten wie, czego nie lubię. Czytaj dalej

#takpracuję i na czym pracuję

Chcę przyłączyć się do wyzwania rzuconego przez Kamila Śliwowskiego, a dopiero leżenie w szpitalu daje mi czas na napisanie tego artykułu.
Chciałbym podzielić się z Wami kilkoma ciekawymi moim zdaniem pomysłami. Zajmuję się programowaniem, robotyką, ale też serwerami, drukarkami fiskalnymi, i jeszcze paroma innymi tematami.
Główne aplikacje to : Czytaj dalej

Czy nauczyciel lubi się bawić?

Czy klocki LEGO są zarezerwowane dla dzieci? Zapewniam Was wszystkich, że nie. To świetna zabawa i jednocześnie edukacja.

Właśnie byłem w szkole w Sułkowicach-Bolęcinie (http://szkolabolecina.pl), gdzie prowadziłem dla nauczycieli warsztaty robotyczno-mechatroniczne. A na nich nauczycielki… Czytaj dalej

Jak zachęcić nauczycieli informatyki do programowania?

Wczoraj odbyłem dziwną rozmowę telefoniczną: dzwoni do mnie matka 9-letniej dziewczynki, uczennicy szkoły podstawowej w mieście X, z pytaniem, co mógłbym jej poradzić, aby mogła przekonać nauczycieli informatyki, aby uczyli programowania, a nie klikania. Bo u nich w szkole to tylko Office i takie tam….

Wiem, że nie tylko Office, ale drodzy nauczyciele informatyki – spójrzcie w podręczniki, wiecie, o czym jest mowa. Więc nie dziwcie się proszę, że tak widzą ten przedmiot uczniowie.

Czytaj dalej

Młodzież + wyobraźnia = robotyka + mechatronika = nowa informatyka

Wyobraźnia naszej młodzieży nie zna granic.
Dlatego też należy stawiać przed nimi zadania, które wykraczają poza nasze granice.
Ciekawy wstęp… a dlaczego tak? Bo po ostatnich moich spotkaniach z dzieciakami w różnych szkołach i widzę, że są chłonni wiedzy – o ile ta nie będzie koszmarnie nudna. Czytaj dalej

Robotyka nie tylko dla orłów z Linuksem w tle

Linux to system trudny, nic na nim nie można zrobić, to tylko tekstowy tryb i trzeba znać bardzo dużo komend, a do tego nie działają na nim prawie żadne programy, wszystkie profesjonalne są dostępne tylko dla systemu MS Windows” – często słyszę takie lub podobne stwierdzenia, kiedy staram się przekonać, że można używać takiego systemu.

Więc przez 2 dni starałem się odczarować ten stereotyp w SODN w Suwałkach przy okazji warsztatów z robotami w tle, podczas których mówiłem o nowej Podstawie Programowej w kontekście programowania. Czytaj dalej