„PUK, PUK do szkoły” czyli BYOD po polsku cz. 1

„PUK, PUK do szkoły” czyli BYOD po polsku cz. 1

W jaki sposób nadążyć za otaczającym szkołę cyfrowym światem? Jak poradzić sobie z wprowadzaniem nowych technologii, kiedy wciąż brakuje pieniędzy? Jak być na czasie z nowymi rozwiązaniami kiedy stare (niestety te sprzed kilku lat są już stare) często jeszcze nie goszczą w szkołach?

Rozwiązaniem może być skorzystanie z modelu BYOB – Bring Your Own  Device, czyli Przynieś Swoje Własne Urządzenie.

by Iza Rudnicka (OEIIZK)
by Iza Rudnicka (OEIIZK)

Zasada jest prosta, w czasie lekcji wykorzystujemy te urządzenia, które przyniosą do szkoły uczniowie. Mogą to być zarówno laptopy, netbooki, czy tablety, jak i smartfony, odtwarzacze multimediów, czy przenośne konsole do gier (pod warunkiem że mogą łączyć się ze stronami internetowymi). Uczniowie używając własnego sprzętu komputerowego, zarówno w szkole, jak i w domu, wykorzystują jego potencjał do uczenia się – uczenia ciekawego, aktywnego, odpowiedzialnego i kreatywnego. Ale aby BYOD miało w ogóle sens, zarówno nauczyciel, jak i uczniowie muszą mieć dostęp do internetu. Czytaj dalej