Webinarium Superbelfrzy Nocą#30
Cykl Myślografia – część 6

We wtorek 7 lutego spotykaliśmy się o godzinie 20.00 na kolejnym wieczornym zbiorowym rysowaniu online.

A my na naszym kolejnym webinarze tworzyliśmy rysunkowego bohatera. Bohatera, który wpleciony w nasze myślograficzne notatki – radzi i uczy. Ostatnio wszystkim  spodobały się stworki w stylu Pic Candle, które pojawiły się w różnych rysnotkach. Tym razem poszliśmy krok dalej, a co robiliśmy?  Obejrzyjcie nagranie z naszego webinaru.           

Na zachętę Ślimak Stefan radzi (zawsze dobrze) polonistki Katarzyny Polak.

TUTAJ możecie pobrać certyfikat z tego spotkania.

Czytaj dalej

Krzyżówkowy szał

Naukowcy twierdzą, że rozwiązywanie krzyżówek jest jednym z ćwiczeń intelektualnych, które w dużym stopniu wpływa na naszą pamięć i sprawność umysłową. Rozwija inteligencję i  pomaga szybciej przywołać i zapamiętać pewne rzeczy. Dla niektórych jest to niezwykle relaksująca i odprężająca aktywność.

Dlaczego zatem nie wykorzystać jej na lekcjach? Z pewnością wszyscy przynajmniej raz dali swoim uczniom krzyżówkę do rozwiązania. Na pewno macie swoje sposoby na tworzenie krzyżówek i znacie różne stronki generujące krzyżówki według własnego pomysłu. W związku z faktem, że u nas w grupie pojawił się temat generatorów krzyżówek postanowiłam zebrać je w jednym poście. Czytaj dalej

Baśnie naturalnie zilustrowane

Czytelnictwo można promować na różne sposoby. Niektórzy organizują turnieje wiedzy, inni kręcą filmy. Tymczasem okazuje się, że jednym ze skuteczniejszych sposobów jest zaproponowanie zmagań artystycznych. Tak własnie postąpili organizatorzy Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego „Baśnie, naturalnie!”. Czytaj dalej

Interaktywne koło fortuny

Pamiętacie kultowy teleturniej „Koło Fortuny” nadawany w latach 90-tych w telewizji polskiej?
Ja pamiętam ten rytuał zasiadania z rodziną przed odbiornikiem telewizora w oczekiwaniu na pana Wojciecha i panią Magdę. Pamiętam również kręcące się koło fortuny i oczekiwanie w napięciu na pojawiającą się kwotę.

Teraz zapraszam Was do wylosowania sobie emocji na dziś 😉
Podzielcie się w komentarzu co wylosowaliście.
Czytaj dalej

Zobaczyć siebie oczami uczniów

Zastanawialiście się kiedyś, jak widzą Was uczniowie? Co o Was myślą? Jak Was postrzegają? Co w ich głowach na Wasz temat siedzi?

Każdy coś myśli o innych, szczególnie o osobach, z którymi się dość często przebywa, a nauczyciel do takich osób właśnie należy – nie da się ukryć. Spędzamy z uczniami magiczne 45 minut, które jest „tylko 45 minutami” lub „aż 45 minutami”. Zależy, jak na to spojrzeć. Każde 45 minut lekcji z uczniami to przekazywanie im informacji o sobie. To dawanie im części siebie, nawet jeśli nie mamy tego w planach.
Nawet jeśli skupiamy się na materiale lekcyjnym i dawce wiedzy jaką chcemy przekazać uczniom, to wtedy też przesyłamy im jakieś komunikaty o sobie. Każdy nasz żart, każdy nasz komentarz, każda nasza dygresja – to cząstka nas, która ląduje w głowach naszych uczniów i składa się na ich sposób postrzegania nas.

Czy oni o tym myślą? Czy zdają sobie z tego sprawę? Może tak, może nie. Ale jeśli zadamy im pytanie, jeśli skłonimy do refleksji to wyjdzie szydło  z worka 😉 Czytaj dalej

Webinarium Superbelfrzy Nocą#29
Google Classroom w praktyce

Kolejny czwartek już jutro, tj. 2.01.2017! Tym razem webinar będzie prosto z CHIN!

Tutaj kliknij, aby wejść do pokoju:

Tym razem podczas webinaru poznamy tajniki aplikacji Google Classroom. Prowadzący  podpowie, jak wdrożyć niezbędny pakiet G Suite. Opowie także o kilku rzeczach, na które warto zwrócić uwagę podczas pracy z aplikacją. Będzie także kilka słów o Chinach, uniwersytecie i przedszkolu, w którym pracuje.Koniecznie kliknijcie w ten link, aby zobaczyć tych słodkich przedszkolaków. (link) Czytaj dalej

Superbelfrzy Nocą 28 – Organizacja pracy nauczyciela. Przydatne narzędzia

Początek roku sprzyja postanowieniom – niektórzy planują bardziej dbać o swoje zdrowie, inni zamierzają się uczyć języków, a nauczyciele często kombinują, jak tu w końcu zrobić porządki w swoich materiałach.

Z pomocą przyszła Mariola Paluszek, która była naszym gościem w czwartek 26.01.2017.
Podczas webinaru Mariola przedstawiła pomocne narzędzia, proste w obsłudze i oferujące szereg różnorodnych zastosowań, takie jak Padlet, Pinterest oraz Symbaloo, w którym zaprezentowała nam tworzenie lekcji i zachęciła do zrobienia swojej. Przegapiliście?  Jest okazja nadrobić. Zapraszamy do obejrzenia!

Czytaj dalej

W sieci wyzwań

wyzwanieNauczyciele coraz częściej i coraz chętniej uczestniczą w różnego typu szkoleniach i kursach on-line. Zyskują dzięki temu nie tylko dodatkowe umiejętności, ale również komfort pracy w domowym zaciszu. Przy okazji, nie narażając się na dodatkowe koszty, związane z podróżą, mają okazję poznać interesujące osoby z wielu zakątków kraju.

Skoro tak chętnie korzystamy z formy pracy na odległość, dlaczego nie możemy umożliwić jej stosowania naszym uczniom? Czytaj dalej

ConsumerClassroom zaprasza do IV Konkursu Międzyszkolnego

Portal Komisji Europejskiej www.ConsumerClassroom.eu zaprasza uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych do 4. edycji Konkursu Międzyszkolnego. W tym roku szkolnym tematem przewodnim jest energia i mądre korzystanie z jej zasobów.

Energia jest wszędzie. W dzisiejszym świecie młodzi ludzie nie zostaną mądrymi użytkownikami, jeśli nie nauczą się zmniejszać swojego zużycia energii — wybierając środek transportu (samochód, pociąg, rower, motocykl), ogrzewając lub chłodząc dom, zapalając światło w szkole, a nawet w trakcie wakacji i świąt (biorąc prysznic lub długą kąpiel). Czytaj dalej

#Superkoderzy na start!

Trzydzieści pięć szkół z całej Polski realizuje projekt #Superkoderzy fundacji Orange. Jest to pilotażowy ogólnopolski program edukacyjny, którego kluczowym elementem jest nauka programowania.

I tu niespodzianka. Programowanie zostało wplecione w realizację podstawy programowej na lekcjach matematyki, historii, języka polskiego, przyrody, matematyki i muzyki. Uczniowie poznają nowoczesne technologie i narzędzia, mądrze uczą się z nich korzystać. Czytaj dalej