Superbelfrzy Nocą 59 – Anna Skiendziel

Debata Oksfordzka

 

Kompetencje miękkie, kompetencje kluczowe, wystąpienia publiczne – sformułowania mogą odstraszać, szczególnie uczniów. A przecież wszystko to, co się w nich zawiera, powinno być elementem lekcji, by móc w pełni przygotować młodego człowieka do życia, funkcjonowania w społeczeństwie i bycia świadomym obywatelem. Dlatego warto przyjrzeć się debacie oksfordzkiej i wykorzystać tą metodę aktywizującą na lekcji wychowawczej, przedmiotowej, podczas szkolnych uroczystości. Pozwala rozstrzygać wątpliwości, rozwiązywać problemy, pozwala spojrzeć na każde zagadnienie z dwóch różnych stanowisk. Debata oksfordzka to kulturalna, sformalizowana dyskusja, która pozwala kształcić umiejętności oraz rozwijać wiedzę. Podczas webinarium dowiedzą się Państwo czym jest debata oksfordzka, jakimi kieruje się zasadami, jak ją wykorzystać na lekcji i w szkole oraz jakie przynosi realne efekty. Czytaj dalej

Programowanie, czyli jak przejść od bloczków do Pythona – dla nauczycieli klas 4-8 SP

Ten tekst chciałbym zadedykować tym wszystkim nauczycielkom i nauczycielom, którzy za chwilę będą musieli się mierzyć z nową Podstawą Programową.
Dotychczas nauczanie informatyki w SP było w miarę proste – nie będę wymieniał nazw własnych aplikacji, kto mnie zna, ten wie, czego nie lubię. Czytaj dalej

Superbelfrzy Nocą 58 – Dawid Łasiński

Czy można zmieścić studio foto-video w kieszeni – webinar?

Zapraszamy 12.04.2018 o godzinie 21.00 na spotkanie z Dawidem Łasińskim

Link do webinarium (w przygotowaniu)

  • webinar w 100% praktyczne, więc nie zapomnij swojego smartphona
  • pokażę Ci jak zrobić dobre zdjęcie i nagrać dobry film Twoim telefonem
  • wgramy razem podstawowe aplikacje do obróbki zdjęć i montażu video
  • nauczę cię podstawowych sztuczek jakie warto zrobić ze zdjęciami przed ich publikacją
  • zmontujesz swój pierwszy film
  • dowiesz się i sprawdzisz w praktyce akcesoria, które warto dokupić aby ułatwić sobie pracę i uzyskać lepszą jakość
  • jak starczy czasu to wyjmę asa z rękawa, a mam ich kilka 😉

Czytaj dalej

Niepodległa…

Kiedy 3 lata temu rozpoczynaliśmy realizację projektu „Transforming Europe – World War I and its consequences” od razu zaplanowaliśmy świętowanie 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę. W zeszłym tygodniu podczas wizyty partnerskiej w Essen w Niemczech rozpoczęliśmy obchody od stworzenia przenośnej instalacji upamiętniającej zakończenie I wojny światowej. A jak? Zobaczcie! Czytaj dalej

Projekt na projekt.

www.pixabay.com, licencja CC0

Informatyka. Nauczyciel: Co z Nimi robić? Znowu się będą męczyć jak każę im napisać tekst w edytorze. Z arkuszem to już lepiej nie będę ryzykował, bo okaże się ze w ogóle go nie znają. Grafika ? Zaraz mi porobią memy z lekcji, albo Snapy i pójdzie w świat. E, to może po prostu zamiast się przejmować pojedziemy tematami z książki. Co tam jest do roboty? „ Obrazy czarno-białe i jednobarwne.” Ogarniemy zapis cyfrowy kolorów, palety barw, później: kartkówka i sprawdzian i jakoś to poleci do przodu.
Uczeń: Znowu się będzie czepiać że czegoś nie umiemy. Ciekawe co wymyśli tym razem? Każe znowu pisać jakieś bezsensowne bzdury w edytorze ? A może znowu wpadnie na genialny pomysł dręczenia nas jakąś dziwną matematyką gdzie używa się zero i jeden. Pozwoliłby skorzystać z komputera i siedział cicho, obejrzałbym film na YT, albo pogadał z kumplami przez FB. No w ostateczności nie dokończyłem wczoraj gierki i pogram.
Czytaj dalej

Superbelfrzy Nocą #57 – Class DoJo po liftingu

Supebelfrzy Nocą już w czwartek – 22 marca o godzinie 21.00

Tutaj wejdziesz do pokoju:    

Tym razem ponownie spotkamy się, aby porozmawiać o narzędziach. Przyjrzymy się Class DoJo po zmianach. Nasza prowadząca, Jolanta Okuniewska, opowie nam o nowych funkjonalnościach. Co oferuje platforma, czym zaskakuje rodziców i uczniów? Jolanta podzieli się z nami swoim sześcioletnim doświadczeniem pracy z tym narzedziem.

Czytaj dalej

Nauczycielu, daj się skusić jabłkiem… czyli jak wykorzystać iTunes U w szkole

iTunes U

iTunes U to bezpłatna platforma edukacyjna dla nauczycieli i uczniów na różnych etapach edukacyjnych. Dedykowana jest dla urządzeń z jabłuszkiem, a przez to, niestety, mniej znana od konkurencyjnych rozwiązań.
Jest jednym z największych bezpłatnym katalogiem materiałów edukacyjnych, prawda, głównie w języku angielskim, ale nie tylko.
Połączone z nią narzędzie – iTunes U Course Manager (tu link do strony) pozwala na tworzenie  kursów i dzielenie się nimi  a więc  niewątpliwie przyda się nauczycielom chcącym spróbować swych sił w „odwróconej klasie”. Wystarczy pobrać  bezpłatną aplikację na iPada czy iPhone’a, by mieć w zasięgu ręki ocean nowych możliwości edukacyjnych….

Czytaj dalej

Singapurskie inspiracje – relacja z konferencji Education Exchange Microsoft

Education Exchange Microsoft to globalna konferencja dla Microsoft Innovator Educator Ekspertów organizowana co roku w innym zakątku świata.
W tym roku w Singapurze spotkało się 310 osób z 91 krajów, by dzielić się doświadczeniem i inspiracjami, a także uczyć i wziąć udział w nauczycielskim edukacyjnym wyzwaniu. W tym gronie znalazło się aż 4 Polaków – zdaniem Microsoft Polska najbardziej innowacyjnych polskich nauczycieli, wykorzystujących w swej pracy nowe technologie –  dwóch Superbelfrów, czyli Dawid Łasiński (@PanBelfer) i ja (@OktawiaGorzeńska-Eduzmieniacz) oraz Karolina Antkowiak (@PaniInfromatyk) i Łukasz Gierek.

Czytaj dalej

Jak włączać młodzież do działania?

3 marca br. razem z uczennicami – Aliną Zmuda Trzebiatowską i Martą Pietruszką prowadziłam gniazdo inspiracji w ramach organizowanego przez nas (17LO w Gdyni) forum wymiany inspiracji i dobrych praktyk  „Szkoła z edumocą”.

Samo gniazdo było dla nas wszystkich czymś nowym, bo zakładało formułę spotkania „w drodze”, wymiany myśli z uczestnikami i odejścia od roli dominującego mistrza na rzecz włączenia do rozmowy.
Potrzeby uczestników spotkania były różne – od poszukiwania inspiracji, poprzez konkretne recepty, metody  i stawianie pytań – po utwierdzenie się w przekonaniu, że dając uczniom przestrzeń do działania, nie jest się słabym dyrektorem i nauczycielem. Czytaj dalej