Python, Internet of Things – moje plany na najbliższy rok szkolny 2018-2019.

Nowy rok szkolny to same wyzwania:

  • dla nauczycieli i nauczycielek
  • uczniów i uczennic
  • edukatorów i edukatorek
  • dla dyrektorów i dyrektorek,

zapewne dla Organów Prowadzących też coś się znajdzie nowego.

Tuż przed wrześniem chciałbym podzielić się z wami moimi planami na ten nadchodzący rok. Czytaj dalej

Pomysł na lekcję z Pythonem w tle – uczymy się kodu Morse’a

Mechatronika, programowanie, elektronika, kodowanie informacji, zawody przyszłości, innowacje.

Wszystkie te magiczne słowa klucze, które prawie każdy odmienia przez przypadki. Ja chciałbym dać Wam przepis na projekt/lekcję, gdzie możemy uczyć dzieci i historii, i innowacji. Czytaj dalej

#takpracuję i na czym pracuję

Chcę przyłączyć się do wyzwania rzuconego przez Kamila Śliwowskiego, a dopiero leżenie w szpitalu daje mi czas na napisanie tego artykułu.
Chciałbym podzielić się z Wami kilkoma ciekawymi moim zdaniem pomysłami. Zajmuję się programowaniem, robotyką, ale też serwerami, drukarkami fiskalnymi, i jeszcze paroma innymi tematami.
Główne aplikacje to : Czytaj dalej

Czy nauczyciel lubi się bawić?

Czy klocki LEGO są zarezerwowane dla dzieci? Zapewniam Was wszystkich, że nie. To świetna zabawa i jednocześnie edukacja.

Właśnie byłem w szkole w Sułkowicach-Bolęcinie (http://szkolabolecina.pl), gdzie prowadziłem dla nauczycieli warsztaty robotyczno-mechatroniczne. A na nich nauczycielki… Czytaj dalej

Młodzież + wyobraźnia = robotyka + mechatronika = nowa informatyka

Wyobraźnia naszej młodzieży nie zna granic.
Dlatego też należy stawiać przed nimi zadania, które wykraczają poza nasze granice.
Ciekawy wstęp… a dlaczego tak? Bo po ostatnich moich spotkaniach z dzieciakami w różnych szkołach i widzę, że są chłonni wiedzy – o ile ta nie będzie koszmarnie nudna. Czytaj dalej