Oceniaj i pozwól oceniać

myślograficzna ocenaKoniec semestru to czas podsumowań, wystawiania ocen. Skoro nasi uczniowie otrzymują noty, zgodnie ze zdobytymi umiejętnościami i zasobem wiedzy, może warto również młodym ludziom zaproponować dokonanie ewaluacji zajęć?

Kończąc pewien okres, zamykając dział lubimy wiedzieć, czy nasza praca nie poszła na marne. Czytaj dalej

Po webinarium #12

Autorka relacji:  Maria Czerwińska

14193778_1754959708114322_1386915841_nGdyby ktoś zapytał mnie „Kiedy ostatnio zrobiłaś coś po raz pierwszy?” bez wahania odpowiedziałabym: „W czwartek 25 sierpnia – prowadziłam webinarium”, teraz już wiem, że na pewno nie ostatni raz.
Na prowadzonym przeze mnie webinarium, przy pomocy nieocenionej w tym zakresie moderatorki Marty Florkiewicz-Borkowskiej, miałam możliwość „opowiadania” o ocenianiu kształtującym a właściwie o wąskim jego wycinku, czyli I strategii oceniania kształtującego.

Postanowiłam przyrównać ocenianie kształtujące (OK) do otwartej komunikacji (OK) i taki nadałam tytuł towarzyszącej mi w trakcie webinarium prezentacji.

Swoje wystąpienie rozpoczęłam od pytania jednokrotnego wyboru, aby uświadomić uczestnikom, że tylko ocenianie będące komunikacją pomiędzy nauczycielem a uczniem może stanowić wsparcie dla ucznia (i nauczyciela) w procesie uczenia się.

Czytaj dalej

Webinarium Superbelfrzy Nocą#12

webinariaWakacje dobiegają końca i powoli szykujemy się na rozpoczęcie roku szkolnego. Tym samym zbliża się koniec kolejnego miesiąca, czyli czas na webinar Superbelfrzy Nocą! Co czeka nas tym razem?
Jak zwykle będzie interesująco, inspirująco i angażująco!

Tematem naszego czwartkowego spotkania będzie ocenianie – tak bardzo wzbudzające emocje wśród wszystkich zainteresowanych.
Myślę jednak, że nasz webinar wzbudzi wśród uczestników tylko pozytywne emocje, ponieważ rzecz będzie pod tytułem: „Ocenianie Kształtujące, czyli Otwarta Komunikacja w szkole”. Na czwartkowe spotkanie, które mam zaszczyt moderować, zapraszam Was w imieniu prowadzącej Superbelferki Marii Czerwińskiej. Czytaj dalej

Po Webinarium #4

Tekst przygotowali: Marcin Paks, Joanna Waszkowska

Temat pracy przy pomocy platformy edukacyjnej spotkał się z bardzo dużym zainteresowaniem. Uczestnicy webinarium „Cudowne moce Edmodo” potrzebowali tylko kilku chwil, by oswoić się z nowym narzędziem.
Już po chwili wszyscy odpowiadali na post, wykonywali zadanie i cieszyli się z otrzymanych odznak. Prowadzący, czyli Marcin Paks i Joanna Waszkowska, zwrócili uwagę właśnie na elementy gamifikacji wplecione w platformę Edmodo.
Odznaki może nie są jedynym czynnikiem motywującym dla osób wykonujących dane zadania, a mimo wszystko uatrakcyjniają proces realizacji zleconych działań. Czytaj dalej

Skip to content