Jacek Pyżalski – Co ważnego dla edukacji medialnej mówią najnowsze badania EU Kids online –  #edumoconline

W wystąpieniu pokażę najnowsze wybrane wyniki polskiego badania EU Kidz online dotyczące dzieci i młodziezy w wieku 9-17 lat. Skupię się głównie na wnioskach dla wychowania i dydaktyki, zarówno w domu, jak i w szkole.

Kliknij i dołącz!!!

Dołącz do konferencji: https://bit.ly/2IIhAon

Czytaj dalej

World Teachers’ Day

“Nie, no to nie do wiary. Nie, to być nie może. Osiem lat podstawówki i cztery liceum. Potem pięć, bite, studiów, dyplom z wyróżnieniem, dwadzieścia lat praktyki, … O, bracia poloniści, siostry polonistki,  … Myśleliśmy, że nogi Boga złapaliśmy, że oto nas przyjęto do szkoły poetów … A potem beznadzieja i starość pariasa i wszech porażająca nas wszystkich pogarda, władzy od dyktatury, aż po demokrację, która nas, kałamarzy, ma za mniej niż zero.
Dlaczego władza każdej maści ma mnie za nic? Czy czerwona, czy biała, jestem dla niej śmieciem, …! Pod każdą władzą czuję się jak …. kundel!  … Ktoś by się ze mną liczył gdybym rzucił cegłą? A przecież stanowimy sól ziemi. Tej ziemi! Mimo, że nie jesteśmy prymitywną siłą …(2002 – Dzień świra. Marek Koterski.) Czytaj dalej

Wspomnień czar: Uwaga na pogodę

Co wspólnego łączy polską edukację ze zjawiskami pogodowymi ? Na pierwszy rzut oka ciężko jest znaleźć wspólny mianownik. Nasz kolega Jacek Ścibor znalazł jednak elementy wspólne tych obu elementów.

Na EduMoc 2017 – można było posłuchać go na żywo. W tym odcinku wspomnień, możecie sobie przypomnieć jego wystąpienie i dowiedzieć się co łączy huragan Pinokio z polską edukacją.
Czytaj dalej

Wspomnień czar: Uczeń w poszukiwaniu lampy i zwierciadła

7 października 2017 roku odbyła się w Internecie konferencja EduMoc Online 2017. Pamiętacie jeszcze ?

12 godzin wystąpień, 32 prelegentów, morze inspiracji dla nauczycieli – tak w dużym skrócie można ją podsumować.

W tym roku czekamy na kolejne wydarzenie – EduMoc Online 2018.
Czytaj dalej

Wspomnień czar: o wybuchających kropkach, czyli innym sposobie liczenia

7 października 2017 roku odbyła się w Internecie konferencja EduMoc Online 2017. Pamiętacie jeszcze ?

12 godzin wystąpień, 32 prelegentów, morze inspiracji dla nauczycieli – tak w dużym skrócie można ją podsumować.

W tym roku czekamy na kolejne wydarzenie – EduMoc Online 2018.
Czytaj dalej

EduMoc Online 2018

Nie od dziś wiadomo, że nic tak nie uczy nauczyciela uczyć, jak spotkanie z innym nauczycielem. Wymiana doświadczeń, dzielenie się pomysłami czy nawet wspólne narzekanie (ale nie za dużo) dodaje siły, przypomina, że nie jesteśmy sami, otwiera głowy na pomysły. Daje nowy oddech.

Do takich spotkań najczęściej dochodzi przy okazji kongresów czy szkoleń.
Niestety czas, który musimy poświęcić i koszty, które trzeba ponieść, skutecznie uniemożliwiają częsty udział w takich imprezach.
Rozmowy z koleżankami i kolegami – powiedzmy to szczerze – też często raczej demotywują, niż zachęcają do pracy. Sam często unikałem pokoju nauczycielskiego, gdzie grono ciągle narzekających na wszystko belfrów widziało błędy w systemie, uczniach, papierach, dyrekcji. Byłem w mniejszości. Czytaj dalej

Wspomnień czar: Język żyrafy, czyli o potrzebach, uczuciach, strategiach

7 października 2017 roku odbyła się w Internecie konferencja EduMoc Online 2017. Pamiętacie jeszcze ?

12 godzin wystąpień, 32 prelegentów, morze inspiracji dla nauczycieli – tak w dużym skrócie można ją podsumować.

W tym roku czekamy na kolejne wydarzenie – EduMoc Online 2018.
Czytaj dalej

Python, Internet of Things – moje plany na najbliższy rok szkolny 2018-2019.

Nowy rok szkolny to same wyzwania:

  • dla nauczycieli i nauczycielek
  • uczniów i uczennic
  • edukatorów i edukatorek
  • dla dyrektorów i dyrektorek,

zapewne dla Organów Prowadzących też coś się znajdzie nowego.

Tuż przed wrześniem chciałbym podzielić się z wami moimi planami na ten nadchodzący rok. Czytaj dalej

Łączyć czy budować?

https://pixabay.com, Licencja CCO

Jak to dzisiaj jest z wiedzą ? Jaką ją zdefiniować ? Czy wiedza to wiadomości encyklopedyczne czy jest to może coś innego. Jedna z pierwszych definicji jaką znajdujemy w wyszukiwarce po wpisaniu hasła wiedza jest:

Wiedza – termin używany powszechnie, istnieje wiele definicji tego pojęcia. Nowa Encyklopedia Powszechna definiuje wiedzę jako „ogół wiarygodnych informacji o rzeczywistości wraz z umiejętnością ich wykorzystywania”.

I tutaj właśnie pojawia się od razu pytanie. Jak udało Ci się tak szybko znaleźć informacje na ten temat ? Skąd wiesz że ta definicja jest prawidłowa ? Czym tak naprawdę jest wiedza i jak ją definiować w dzisiejszych czasach?
Czytaj dalej

Superbelfrzy Nocą#60 Escape Room w szkole

Kolejny webinarowy czwartek już 10 maja! Długo wyczekiwany hit sezonu: „Zamień lekcję w przygodę, czyli jak stworzyć escape room w szkole”.

Wejdź:    

Escape Room, czyli pokój zagadek to niekwestionowany hit ostatnich lat a od niedawna świetnie prosperuje również w szkole. Nasze prelegentki wiedzą o tym najlepiej – są jednymi z pierwszych nauczycielek, które na tak szeroką skalę organizują pokoje zagadek nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli. W planie są praktyczne porady, symulacje , coś TIKowego i offlinowego…

 

Bez wątpienia każdy znajdzie coś dla siebie. Nauka i zabawa gwarantowane!
Czytaj dalej

Flip…flip… FlipAnim

grafika: www.flipanim.com
grafika: www.flipanim.com

O animowanych gifach u nas już było! Był nawet webinar prowadzony przez Kamila Śliwowskiego, który możecie obejrzeć TUTAJ. To jest jednak takie medium, którego nigdy dość, dlatego czas na odsłonę kolejnego gifowego narzędzia.

Tym razem proponowana przeze mnie stronka dodatkowo zachwyci i wciągnie osoby, które uwielbiają malować, rysować i szkicować. Tutaj można pokazać swój talent. Ale nawet, jeśli ktoś nie ma artystycznych zdolności to i tak zachęcam, aby spróbować – ja to zrobiłam i efekt załączam poniżej. FlipAnim, oprócz tworzenia rysunków, umożliwia nam animowanie tekstu. Czytaj dalej

Zróbmy sobie szkołę po fińsku albo po nędzańsku

za Flickr, fot. Kevin Oliver, Jyvaskyla Finland School lic. CC BY-NC-ND 2.0

Chciałabym podzielić się refleksjami po konferencji w Białymstoku dotyczącej fińskiego modelu edukacji.

Gośćmi byli nauczyciele z Finlandii, ale też Superbelfrzy: Maria Czerwińska i Marcin Polak, których wypowiedzi były bardzo inspirujące.

Najważniejsze pytanie, które powinniśmy sobie zadać, to to, co możemy (musimy) zmienić, by nasze szkoły stały się bardziej fińskie czy nędzańskie, czyli po prostu bardziej ludzkie.

Czytaj dalej