
W pierwszy dzień wiosny (21.03) o godz. 21.00 zapraszamy na czwarte webinarium z cyklu poZdrówko, którego gościem będzie Oktawia Gorzeńska.
Jak wdrażać zmianę i nie zwariować?
Czytaj dalej
W pierwszy dzień wiosny (21.03) o godz. 21.00 zapraszamy na czwarte webinarium z cyklu poZdrówko, którego gościem będzie Oktawia Gorzeńska.
Jak wdrażać zmianę i nie zwariować?
Czytaj dalej
Wielkimi krokami zbliża się #3 z kolei webinar #poZdrówko. Tym razem naszymi gośćmi będą Małgorzata Nowicka i Aleksandra Wzorek z Fundacji Instytut Edukacji Pozytywnej.
Nauczycielu, doceń (się)!
link: youtu.be/9nZmAHoiyT8h
Z wielką przyjemnością przypominamy nagranie wystąpienia prof. Jacka Pyżalskiego, zestawienie najważniejszych wątków oraz subiektywny wybór najciekawszych cytatów.
Czytaj dalejNaszym kolejnym gościem cyklu poZdrówko będzie prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski – doktor habilitowany nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, profesor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, autor licznych publikacji, trener w obszarze komunikowania i trudnych zachowań, badacz warunków pracy i kondycji psychicznej nauczycieli.
amu.academia.edu/JacekPyzalski
JAK ŻYĆ, PRACOWAĆ I NIE ZWARIOWAĆ?
link: https://youtu.be/s7kdAozusSY Podsumowanie pierwszego webinaru. Serdecznie zapraszamy wszystkich którzy nie mogli być z Nami online i zapraszamy na kolejne spotkanie.
Czytaj dalej#poZdrówko – nowa seria webinarów o zdrowiu psychicznym i radzeniu sobie z wypaleniem zawodowym.
⌚ Kiedy: wybrane czwartki miesiąca o 21.00
💻 Miejsce: Kanał YouTube Superbelfrów
🔔 Hasztag:#poZdrówko
💵 Koszt: BEZPŁATNE
🧟Dla kogo: wszystkich zainteresowanych nauczycieli (i nie tylko)
Temat 1: Jak żyć, pracować i nie zwariować?
Debata Oksfordzka
Kompetencje miękkie, kompetencje kluczowe, wystąpienia publiczne – sformułowania mogą odstraszać, szczególnie uczniów. A przecież wszystko to, co się w nich zawiera, powinno być elementem lekcji, by móc w pełni przygotować młodego człowieka do życia, funkcjonowania w społeczeństwie i bycia świadomym obywatelem. Dlatego warto przyjrzeć się debacie oksfordzkiej i wykorzystać tą metodę aktywizującą na lekcji wychowawczej, przedmiotowej, podczas szkolnych uroczystości. Pozwala rozstrzygać wątpliwości, rozwiązywać problemy, pozwala spojrzeć na każde zagadnienie z dwóch różnych stanowisk. Debata oksfordzka to kulturalna, sformalizowana dyskusja, która pozwala kształcić umiejętności oraz rozwijać wiedzę. Podczas webinarium dowiedzą się Państwo czym jest debata oksfordzka, jakimi kieruje się zasadami, jak ją wykorzystać na lekcji i w szkole oraz jakie przynosi realne efekty. Czytaj dalej
Czy można zmieścić studio foto-video w kieszeni – webinar?
Zapraszamy 12.04.2018 o godzinie 21.00 na spotkanie z Dawidem Łasińskim
Link do webinarium (w przygotowaniu)
Szukasz sposobów, jak zastosować celowe wykorzystanie narzędzi cyfrowych z metodą projektu i stopniowaniem umiejętności, przy jednoczesnej realizacji podstawy programowej?
Zastanawiasz się, jak połączyć poszczególne lekcje, by uczeń miał poczucie zwiększania swoich umiejętności, a jednocześnie czuł się zmotywowany do działania?
Joanna Waszkowska przedstawia sposób na zaaranżowanie planu pracy z daną klasą w oparciu o połączone założenia SAMR, scaffolding, PBL i gamifikacji.
Nagranie webinarium: tutaj
Prezentacja: tutaj
„Rozruszajmy slajdy prezentacji, czyli proste animacje na dwa narzędzia i mnóstwo wyobraźni.”
Link do nagrania: http://bit.ly/sbrp_noca_52
Prezentacja ze spotkania: http://bit.ly/2nQ5tfu
Dyplom i wirtualny order z ziemniaka można pobrać stąd: http://bit.ly/2ExI78h …a następnie wydrukować i wypełnić wedle fantazji:-)
Czytaj dalej
Pamiętacie jakie przedmioty i zagadnienia interesowały Was, kiedy mieliście 12-13 lat? Czy Wasza droga zawodowa była Wam już wtedy znana albo idealnie przewidywali ją Wasi nauczyciele?
Przyroda, folklor, tradycja, mikroskopy i teleskopy. Opowieść o tym jak pracuje nauczycielka przyrody w północnej Wielkopolsce.
Gość: Maria Jaszczyk
Nagranie: youtu.be/KfI07CwQNw0