Praktyczne działanie w szkolnych laboratoriach

Największe zmiany w świadomości nauczycieli, rodziców, ale także uczniów dokonują się w kontekście praktycznego działania. Wielu z nas już wie, jak ważne jest uczenie się przez praktyczne działanie, doświadczanie, konstruowanie, budowanie, a wreszcie gotowanie i przygotowywanie np. okolicznościowych wytworów takich jak np. dekoracje czy ozdoby. Ważnym elementem takiej edukacji jest wdrażanie w codzienność szkolną takich aktywności, które pobudzają do myślenia, działania i ruchu, a w szczególności radzenia sobie z sytuacjami problemowymi. Ważna jest współpraca naszych uczniów, ale także nauczycieli. Szkolnictwo specjalne jest wiodącym jeśli chodzi o praktyczne działanie i uczenie przez działanie. 

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Metoda QtA, czyli modelowanie dialogów

Metoda QtA (Questioning the Author) została stworzona w USA przez Isabel Beck oraz Margaret McKeown. Początkowo była wykorzystywana po to, aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć czytany tekst. Stopniowo jednak zauważano jej zalety i rozszerzano jej wykorzystanie na inne dziedziny, zwłaszcza przyrodę i naukę. Metoda ta polega na zadawaniu przez nauczyciela pytań otwartych po to, aby sprowokować myślenie i dyskusję między uczniami. Uczniowie mówią, jak rozumieją dany tekst lub doświadczenie. Słyszą odpowiedzi innych, więc nawiązują do nich, jednocześnie bazując na wiedzy, którą już posiadają. Tu nie ma błędnych odpowiedzi – nawet pomyłka może okazać się bardzo ważna, gdyż przy odpowiedniej reakcji nauczyciela może zmienić tor dyskusji. W efekcie takiego dialogu uczniowie sami konstruują wiedzę, są bardziej zaangażowani w lekcję, rozwijają umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania, współpracują, słuchają siebie nawzajem i więcej zapamiętują z lekcji.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Nauczyciele grają dla WOŚP

Istnieje całkiem sporo możliwości wspomagania Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Nauczyciele proponują kolejną. W tym roku po raz drugi odbędzie się akcja „Nauczyciele grają dla WOŚP”. Polega ona na organizowaniu szkoleń, z których dochód przeznaczony jest na WOŚP: prelegenci dzielą się swoją wiedzą za darmo, a chętni na szkolenie wpłacają 50 zł (lub więcej, jesli mają takie życzenie) na zrzutkę dla WOŚP. W tym roku będzie można posłuchać aż 40 prelegentów, którzy będą inspirować podczas 28 prelekcji. Akcja będzie odbywała się w dwie soboty stycznia, aby podczas finału WOŚP podsumować akcję. Od samego początku akcja cieszy się dużym zainteresowaniem – nauczyciele zawsze chętnie działają na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy!

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Rozwijanie kreatywności poprzez nietypowe pytania

Zajęcia kształcenia kreatywnego często kojarzą się z tworzeniem czegoś oraz rysowaniem. Faktycznie, te czynności, odpowiednio zaplanowane, mogą rozwijać kreatywność uczniów. Ale czasami warto spróbować inaczej. Proponuję lekcję opartą na nietypowych pytaniach, pytaniach dających do myślenia, niejednoznacznych, na które istnieje wiele odpowiedzi.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Notes zajęć w aplikacji Teams – materiały na lekcję zawsze pod ręką

Dostęp do Microsoft Teams w szkole otwiera nowe możliwości dla wszystkich członków społeczności szkolnej. Ja najbardziej cenię sobie możliwość korzystania z notesu zajęć – każdego dnia, w czasie edukacji zdalnej, ale też stacjonarnej. Znacznie ułatwia to pracę mi, współpracującemu ze mną nauczycielowi wspomagającemu, nauczycielom zastępującym mnie w razie mojej nieobecności, a także uczniom i rodzicom.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Kreator Zielonych Zmian

Właśnie trwa ogólnopolski projekt edukacyjny Kreator Zielonych Zmian. Jest on skierowany do nauczycieli pracujących na każdym etapie edukacyjnym i dotyczy rozwiązań opartych na przyrodzie. Projekt uzyskał patronat honorowy instytucji związanych z ekologią: Polskiego Klubu Ekologicznego, Fundacji Sendzimira oraz innych instytucji (Marszałek Województwa Lubuskiego Elżbiety Anny Polak, Oficyny MM Wydawnictwa Prawniczego, Miesięcznika Dyrektora Szkoła, Magazynu Nauczyciela Sygnał, grupy Superbelfrzy RP oraz grupy Digitalni i kreatywni – nauczyciele z pasją). Organizatorami są Dla nauczycieli oraz Ster Edukacyjny. Projekt pozwala uczniom nie tylko zdobyć wiedzę, ale także rozwinąć kompetencje miękkie. Na czym polega?

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Projekt, który zmienia uczniów

Odkąd poznałam metodę Design for Change bardzo chciałam wypróbować ją z moimi uczniami. Teraz już wiem, że powinna nazywać się „Design for Miracle”. Nie wierzyłam, że po zaledwie 6 miesiącach działań w moich uczniach może zajść tak duża zmiana. Jestem z nich dumna, a oni czują satysfakcję.

Jak do tego doszło?

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Mural – tablica do współpracy synchronicznej

Istnieje wiele interaktynych tablic, na których możemy pracować z uczniami. Każda ma swoje plusy i minusy. Wypróbowałam wiele z nich, ale zdecydowanie najlepiej pracuje mi się na Muralu, gdyż jako nauczyciel otrzymałam bezpłatny dostęp do konta z wieloma funkcjami. Mogę tworzyć przestrzenie do pracy, prywatne pokoje oraz tablice. Mogę zaprosić uczniów na stałe – jeśli założą na Muralu darmowe konta i skorzystają z mojego zaproszenia, będą mogli współpracować na moich tablicach i zakładać swoje. Na koncie dla edukacji mam możliwość zaprosić do 100 członków. Istnieje też druga – prostsza opcja – ja tworzę tablicę, wysyłam uczniom link, a oni bez logowania się mogą na tej tablicy pracować jako Visitors (odwiedzający). 

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Flipgrid – uczniowie mówią

Flipgrid od niedawna stał się bardzo bogatym narzędziem, gdyż przejął rolę Skype in the Classroom. W tym wpisie skupimy się jednak jedynie na wykorzystaniu tej aplikacji podczas lekcji do tego, aby dać dzieciom możliwość mówienia. Uczniowie nagrywają swoje odpowiedzi na tabletach, telefonach lub laptopach, a my możemy odsłuchać wszystko na spokojnie po lekcjach. Oszczędzamy czas na lekcji, dając szansę wypowiedzenia się wszystkim uczniom.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Educaplay – ćwiczenia interaktywne na różne sposoby

Educaplay to narzędzie, z którego może skorzystać każdy nauczyciel bezpłatnie. Istnieje również wersja premium, ale opcja darmowa daje bardzo dużo możliwości. Minusem są reklamy, chociaż nie są one wyjątkowo uciążliwe. No i nie ma, niestety, wersji polskojęzycznej. Jednak kiedy tworzymy zadanie, wiele możemy zrobić na wyczucie. 

W Educaplay możemy stworzyć 16 rodzajów zadań. Nie dam rady opisać wszystkich z nich w jednym wpisie, postaram się krótko streścić, do czego służy każde z nich. Niektóre z zadań nadają się na lekcje języków obcych lub dla klas dwujęzycznych, gdyż nie zawsze można wpisać polskie znaki diakrytyczne. W większości ćwiczeń jednak można wykorzystać polską czcionkę, wobec tego większość zadań nadaje się na różne przedmioty. Niżej pokażę też, jak poruszać się po całej platformie. 

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Educandy – sprytne ćwiczenia na utrwalanie pojęć

Jeśli jeszcze nie znacie EDUCANDY, koniecznie trzeba to nadrobić. Przydaje się na każdy przedmiot, ćwiczenia tworzymy w kilka minut, a dla uczniów rozwiązywanie ich jest nie tylko pomocą, ale i świetną zabawą. Ze względu na grafikę, jest to raczej portal dla młodszych uczniów (nie dla przedszkolaków, gdyż opiera się na czytaniu). Można go wykorzystać do nauki języków obcych, ale też do matematyki, przyrody, języka polskiego, historii i wielu innych przedmiotów, co postaram się udowodnić w artykule. Portal jest w języku angielskim, ale pojęcia i definicje wpisywać możemy po polsku, również ze znakami diakrytycznymi. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Na Dzień Ziemi – o ekologii inaczej

 

https://urbanination.tumblr.com/post/22209673484/the-cheonggycheon-river-restoration-in-seoul-the

22 kwietnia na całym świecie obchodzimy Dzień Ziemi. Jest to idealna okazja do porozmawiania z uczniami o ekologii. Z drugiej strony, tak wiele się o ekologii mówi w szkole, w mediach, w życiu codziennym, że temat wydaje się oklepany i niezbyt atrakcyjny. Jest jednak sposób, aby go ugryźć inaczej.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.
Skip to content