15 września – Dzień Kropki

Jutro Dzień Kropki. Ponieważ żyję w niedoczasie postanowiłam pomóc w obchodzeniu tego dnia umieszczając pozycje fachowców – fanów genially i nie tylko.

Polecane:

Blog Superbelferski o Święcie Kropki

Zbiór kropkowych zadań – AkaBeata Chodacka i Ala Podstolec
Kropkowe malarstwie Aborygenów – Monika Walkowiak
Międzynarodowy Dzień Kropki – Anna Albrecht
Mnożenie w zakresie 50 – Aleksandra Schoen Kamińska
Kropkowa kompozycja – Zyta Czechowska
Generator kartek w kropki plus ćwiczenia – Zyta Czechowska
Podziel się pomysłem – Ala Podstolec
Dzień Kropki – Dorota Kosowska
Ortograficzne wyrazobranie z KROPKĄ w roli głównej – Magda Krajewska
Poniżej film wprowadzający – autorstwa Aleksandry Schoen – Kamińskiej.

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Tajemnice sieci

Wczoraj w grupie nauczycieli informatyki dyskutowaliśmy na temat Podstawy Programowej i jej realizacji przez nauczycieli w szkole podstawowej. Niekiedy do szkół średnich przychodzi młodzież, która nie dysponuje wiedzą na temat podstawowych pojęć. Czy wynika to z faktu pominięcia istotnych treści Podstawy, czy po prostu młodzież zapomina, czego się nauczyła. Można jednak temu zaradzić. Wystarczy np. wykorzystać w rozsądny sposób (rozsądny – czyli z nastawieniem na cel) narzędzia TIK-owe plus wskazywać wartościowe pozycje, które rozbudzą zainteresowanie tematem i sprawią, że informatyka przestanie być „przedmiotem do zaliczenia”.
Nie od dziś wiadomo, że atmosfera podczas nauki jest niezmiernie ważna dla osiągnięć ucznia i efektywności jego pracy. Pożądany klimat zapewnia książka Adama Wierzbickiego „Tajemnice sieci”. Książka magiczna, tak samo, jak jej tytuł. „Wciąga” od samego początku. Autor – nauczyciel, naukowiec, pasjonat – zadbał o każdy szczegół. „Pisząc książki dla dzieci, ma ukryty cel: chce zarazić młodych czytelników swoją fascynacją technologią oraz siecią WWW!” Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Trzymamy kciuki za Edukację

Początek roku szkolnego. Wracamy do rzeczywistości. Chcę wierzyć, że dla edukacji – i nie tylko – będzie ona lepsza. Mam ku temu podstawy. Wygrana Dawida Łasińskiego na Gali Twórców 2021, o czym pisałam w poście, oraz olbrzymi sukces Babki od histy – Agnieszki Jankowskiej-Maik, która została uhonorowana Medalem Wolności Słowa. Do czasu zjazdu influencerów, Agę znałam tylko z internetu – mimo, że pochodzi z mojego rodzinnego miasta i prawie od roku jest w gronie Superbelfrów. Wiedziałam o jej działalności, że angażuje się w akcje społeczne, że walczy o lepsze jutro dla uczniów, że prowadzi zajęcia antydyskryminacyjne i zdarza się, że ponosi z tego powodu konsekwencje. Konieczność działania wynika z faktu, że – jak mówi – „Edukację postrzegam nie tylko jako 45-minutową lekcję, ale jako naukę zaangażowania obywatelskiego, kształtowania postaw, rozwijania umiejętności samodzielnego myślenia”. Agnieszka twierdzi – „Zawsze będę przekazywać uczniom prawdę, uczyć ich interpretowania i krytycznego spojrzenia na historię.”. Aby jednak efekty były zadowalające należy „skupić się na relacjach.(gdyż) Edukacja jest relacją, a młodzi ludzie chętniej uczą się od osób, które lubią i szanują.” Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

INFLUENCERS LIVE WROCŁAW

Doceniam potęgę mediów społecznościowych, jednak świat influencerów średnio mnie interesuje. Może dlatego, że szanuję swoją prywatność, może przeraża mnie wizja, a raczej nawet presja regularnego publikowania. Dlatego na propozycję uczestniczenia w INFLUENCERS LIVE WROCŁAW  zareagowałam ze średnim entuzjazmem. Główną motywacją była możliwość spotkania z przyjaciółmi oraz fakt, że znam osobiście nominowanych do prestiżowego tytułu „Twórcy Roku 2021” – Dawida i Zytę. Zresztą głosowałam na nich w plebiscycie Gali Twórców. Warto dodać, że po raz pierwszy w konkursie pojawiła się kategoria Edukacja, co w pewnym sensie przypieczętowało moją decyzję wyjazdu do Wrocławia. I…nie zawiodłam się. To były dwa wspaniałe dni. Spotkanie ludzi, których znam tylko z onlinów – Przemek Staroń, Marta Młyńska, Anna i Robert Sowińscy, Agnieszka Jankowska – Maik, czyli Babka od histy, Marcin Perfuński –  poznanie nowych – pozdrawiam Bartek Dziedzic, wymiana doświadczeń. Ukoronowaniem był sukces Dawida Łasińskiego, czyli Pana Belfra – człowieka, który od wielu lat pomaga uczniom  „ogarnąć” chemię (kanał Pan Belfer) oraz wspiera nauczycieli w zgłębianiu zawiłości TIK-u. Dawid „pozamiatał” – zgarnął dwie główne nagrody – jako Twórca Roku w kategorii Edukacja i jako Twórca Roku 2021. Oba wyróżnienia miały dla wielu osób wymiar symboliczny – wygrała Edukacja.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Projektowanie rozwiązań dla edukacji 2021

Wczoraj zakończyła się konferencja „Projektowanie rozwiązań dla edukacji 2021”. Zdecydowałam się w niej uczestniczyć, gdyż nigdy za wiele inspiracji, szczególnie u progu nowego roku szkolnego. I…nie zawiodłam się! Mocnym akcentem było wystąpienie wstępne Marka Banaszaka, który przedstawił wyniki kilkumiesięcznego procesu badawczego, mającego na celu wypracowanie scenariuszy przyszłości dla edukacji w perspektywie najbliższych 25 lat. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Gry komputerowe – zalety i wady

Dobiegł końca cykl szkoleń dotyczących problemowego używania gier cyfrowych przez młodzież. Organizatorzy akcji GRANIE NA EKRANIE- Fundacja LOTTO im. Haliny Konopackiej oraz partner merytoryczny – FUNDACJA DBAM O MÓJ Z@SIĘG – zadbali kompleksowo o wszystkie grupy osób, przekazując wiedzę zarówno uczniom, jak i nauczycielom i rodzicom. Podczas onlinowych spotkań prowadzący poruszyli temat nadużywania gier, ale i ukazali pozytywy, mówiąc o odpowiedzialnym z nich korzystaniu. „Potrzebna jest edukacja oparta na realnej wiedzy o zachowaniach growych dzieci i młodzieży w Polsce” – mówił podczas szkolenia dr Maciej Dębski z  FUNDACJI DBAM O MÓJ Z@SIĘG. Tę realną wiedzę stanowiły kryteria diagnostyczne zaburzenia grania w gry cyfrowe: Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Jak przeciwdziałać wykluczeniom w edukacji

Raport PowerEd to wynik pracy ponad 40 ekspertów i ekspertek – nauczycieli, samorządowców, przedstawicieli organizacji pozarządowych, a także przedsiębiorstw prywatnych. Intrygujący, ukazujący drogę wyjścia z trudnej sytuacji, czyli  Jak przeciwdziałać wykluczeniom w edukacji? Czy utopijny? Zachęcam do zapoznania się. Tymczasem poniżej kilka moich uwag.
Wśród rekomendacji dotyczących redukcji wykluczenia edukacyjnego jest zaangażowanie uczniów w społeczne życie szkoły i proces kształcenia. „Tego zaangażowania zazwyczaj nie da się uzyskać bez zbudowania relacji z nauczycielem. Bez tego trudniej także podtrzymać motywację uczniów do nauki.” I dalej uwaga „nauczyciel będzie w stanie skutecznie wesprzeć swoich uczniów tylko, jeśli sam będzie w dobrej formie.” Dążmy więc do dobrostanu – dbajmy o siebie, rozwijajmy swoje pasje i…przestańmy się zamartwiać, stresować. Wiadomo, lepiej mają ludzie obeznani z technologią, mający „poczucie satysfakcji z korzystania z technologii teleinformatycznych i poczucie kontroli nad nimi.” Ale wszystko można, mówiąc językiem młodzieży, ogarnąć. Potrzeba jednak czasu i samozaparcia. Niesamowita ilość webinarów doszkalających na Facebooku, tutoriale na YouTube, bezpłatne szkolenia, chociażby gocarrots – Narzędzia cyfrowe w rozwoju zawodowym – polecam! Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Europeana i inne materiały do zdalnej edukacji

W czasie onlinów przydają się nie tylko posty z linkami do konkretnych materiałów dedykowanych poszczególnym przedmiotom lub aktywnościom. Przypominam dwa z nich, umieszczone na blogu Cyfrowych Tubylców: Jak uczyć online (wszystkie przedmioty) oraz Czas na CMI! (linki „programistyczne”) Pożądane są też webinary. Wiele z nich dostępnych jest na fanpagu Pana BelfraMentor-systemy audiowizualneEdumiesiacEdunews oraz na stronach Microsoftu (Akademia Cyfrowego EdukatoraOffice 365 dla Edukacji jako rozwiązanie do zdalnego nauczania). Oczywiście to tyko niewielki wycinek bogatej internetowej wiedzy.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Jak uczyć online?

W obliczu koronawirusa pojawia się wiele porad, jak się uczyć. Paradoksalnie, wreszcie pojawiła się opcja, przez wielu wcześniej niedoceniana, nauki na odległość.
Jak ją zorganizować, można się dowiedzieć z wielu artykułów, cyklicznych webinarów (sama miałam okazję prowadzić jeden z nich), czy postów na Facebooku. Wygranymi są tu osoby, które w ogóle korzystają z niebieskiej platformy. Masa grup poświęconych edukacji zachęca do poszerzania wiedzy, a w obliczu niewiedzy można zawsze uzyskać pomoc.
Poniżej wykaz platform i apek, które sprawdzą się w tych trudnych czasach i pomogą w zorganizowaniu e-learningu. UWAGA: Podział na przedmioty na końcu posta. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Podróże kształcą

Czas wakacji to dla większości z nas czas podróży. Dokumentujemy je robiąc tysiące zdjęć, kręcąc filmiki. Przesyłamy zdjęcia korzystając z WhatsAppa, umieszczamy na Instangramie, Facebooku. Korzystamy z Magisto i innych apek. Warto sięgnąć też po mniej znane narzędzia.

Poznałam je kilka lat temu biorąc udział w kursie etwinningowym „Tydzień z mapping tools”. Tworzenie i udostępnianie wirtualnych wycieczek umożliwi nam Mapwing. Łączy on zdjęcia i mapy, dzięki czemu możemy w wyjątkowy sposób pokazać atrakcje turystyczne i polecić je innym poprzez udostępnienie linku lub wstawienie na stronie. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

U progu pilotażu programowania

stowarzyszenie_logo_MKminOd nowego roku szkolnego rozpoczyna się pilotaż dotyczący wprowadzenia do szkół nauki programowania.
W kolejnym roku kodowanie wejdzie do podstawy programowej.

Przygotowania do nowej aktywności polegały m.in.na organizowaniu licznych konferencji regionalnych oraz spotkań przedstawicieli rządu.

Wiele emocji wzbudza obietnica szerokopasmowego Internetu i zapowiedź programu „aktywna tablica”, polegającego na pozyskaniu interaktywnych tablic od sponsorów.
Na razie Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło portal poświęcony nauce programowania, kierowany do nauczycieli wszystkich poziomów i przedmiotów. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Rozszerzona rzeczywistość i gamifikacja w edukacji

dinoWarunkiem skutecznego uczenia się jest angażowanie w proces nauki jak największej ilości zmysłów. Gdy jeszcze dodatkowo dochodzą do tego emocje – sukces gwarantowany.
Ostatnio najwięcej wrażeń dostarcza technologia rozszerzonej rzeczywistości.
Wykorzystali ją m.in. twórcy popularnej gry Pokemon GO. Zafascynowani stworkami gracze „odkrywają” świat, na który nakładane są trójwymiarowe obiekty i postacie.
Zwolennicy pokemonów podają tę eksplorację – obok aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu- jako główny walor zabawy. Powołują się przy tym na modny ostatnio trend – gamifikację, czyli włączenie w proces edukacji mechanizmów gier. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.
Skip to content