Bezpieczny Internet z Canvą

banner dzień bezpiecznego internetu

Internet stał się nierozłączną częścią codziennego życia dla wielu z nas, jednak szczególnie dla dzieci i młodzieży. Celem przeglądania sieci niejednokrotnie nie jest już nauka, a rozrywka, którą dostarczają nam media społecznościowe.

Dlatego właśnie obchody Dnia Bezpiecznego Internetu są doskonałą okazją do edukacji na temat zdrowego korzystania z online-owej przestrzeni. Poniżej przedstawiam trzy propozycje kreatywnych aktywności na lekcjach w szkole podstawowej, które można wykorzystać podczas obchodów tego ważnego święta.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Refleksje młodego nauczyciela

Nazywam się Jakub Chmiel i mam 27 lat. Pochodzę z małej miejscowości Cieszyn na Śląsku. Uczę w okolicznej Szkole Podstawowej im. „Trzech Braci” w Hażlachu. Jestem nauczycielem matematyki i chemii. Ponadto, a może i przede wszystkim jestem tancerzem towarzyskim od 20 lat. Od zawsze wiedziałem, że mam predyspozycje do tego, żeby być nauczycielem. Nie chciałem jednak być nim w szkole, którą pamiętam ja, moi rodzice oraz dziadkowie. Szkoła ta bardziej zniechęcała do nauki niż do niej zapraszała. Kojarzy mi się ze stresem, brakiem czasu, „ocenozą” i ciągłym poczuciem, że nie jest się wystarczająco dobrym.  Los sprawił jednak, że zostałem nauczycielem w szkole publicznej i po 5 latach pracy mam już swoje pierwsze wnioski na temat tego, co dla mnie jest ważne w edukacji. Są to litery „P”, „ I”, „ R”. Ich znaczenie wyjaśnię za chwilę, opisując je po kolei.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Edukacyjne genius loci, czyli jak zabierać uczniów do miejsc literackich?

Literacka wycieczka szkolna to i atrakcja, i okazja do nauki w terenie. Ale czy zawsze efektywnie wykorzystana? Często nie wystarczy zarezerwowanie biletów i lekcji muzealnej. Jak ,,wycisnąć” tę wycieczkową cytrynę, by stała się wartym zapamiętania przeżyciem?

Jak bohaterowie lektur doświadczają miejsc, w których się znajdują? Raskolnikow błądzi po Petersburgu niczym po labiryncie, czuje smród, zwraca uwagę na brud, biedę, demoralizację mieszkańców. Chodzi bez celu, co nadaje jego wędrówkom perspektywy, w jakiej rzadko się dziś znajdujemy. Podmioty liryczne młodopolskich wierszy w duchu impresjonizmu chłoną każdy powiew, zapach i blask światła w Tatrach. Ksiądz Lavone w ,,Katedrze” Dukaja tak bardzo doświadcza genius loci miejsca, że staje się jego częścią.

genius loci

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Scratch w matematyce: odkrywanie potencjału interaktywnej edukacji

W dzisiejszym świecie, w którym technologia odgrywa coraz większą rolę, nauczyciele poszukują innowacyjnych metod nauczania, aby zainteresować uczniów matematyką. Jednym z atrakcyjnych narzędzi, które może zmienić tradycyjne podejście do przedmiotu, jest program Scratch stworzony przez Lifelong Kindergarten Group w MIT Media Lab. Składa się z intuicyjnego interfejsu, który pozwala uczniom na tworzenie interaktywnych projektów bez konieczności posiadania zaawansowanej wiedzy programistycznej. Natomiast, w jaki sposób Scratch może być wykorzystywany na lekcjach matematyki w szkole podstawowej?

scratch w matematyce - banner

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Grywalizacja w edukacji polonistycznej

grywalizacja - nagłówek

Pamiętam dokładnie moment, gdy po raz pierwszy w mojej głowie pojawiła się myśl, że chcę zostać nauczycielką. Byłam wtedy chyba w trzeciej klasie szkoły podstawowej. Pamiętam jesienne dekoracje w sali – prace plastyczne tworzone z kolorowych liści, różnokształtne dynie w kąciku przyrodniczym i ludziki z kasztanów i żołędzi. Pomyślałam wtedy, że zazdroszczę naszej nauczycielce, bo to musi być niezwykle fascynujące zajęcie – rozbudzać w ludziach ciekawość świata. Teraz sama, będąc nauczycielką, staram się rozbudzać tę ciekawość w moich uczniach. Jednym z narzędzi, które do tego wykorzystuję jest grywalizacja.

 

Czym w ogóle jest grywalizacja?

Termin ten pochodzi od angielskiego słowa gamification. Oznacza on wykorzystanie elementów z gier oraz mechanizmów ich tworzenia, w procesach i kontekstach niezwiązanych z rozrywką cyfrową. Grywalizacja wykorzystywana jest współcześnie w różnych miejscach i obszarach naszego życia, w których nie spodziewalibyśmy się jej odnaleźć np. w marketingu, zarządzaniu zespołem czy projektami, a także w przestrzeni, która najbardziej nas interesuje – w edukacji.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Bądź: świadomy – zaangażowany – krytyczny

Szukający recepty na jesienne przesilenie nie pomylą się, jeśli dojdą do wniosku, że zbawienny wpływ może mieć na nie spędzenie dwóch dni w towarzystwie młodych, kreatywnych i pełnych pasji osób, które mają swoje do powiedzenia. 

Sposób ten został przetestowany na własnej skórze, bo 15 i 16 listopada mieliśmy przyjemność brać udział w konferencji naukowej pt. Bądź – świadomy – zaangażowany – krytyczny w Piekarach Śląskich i Katowicach. Pierwszy dzień obrad koncentrował się wokół szeroko pojętej tematyki pasji. Nastoletni prelegenci i prelegentki opowiedzieli nam, co daje im poczucie spełnienia. Młoda działaczka Viktoriia Seniuk rozpoczęła sesję inspirującym referatem dotyczącym zaangażowania młodych ludzi w aktywizm. Skutecznie przekonała audytorium, że prospołeczna postawa może być jednocześnie pasją.

bądź krytyczny - banner konferencji

Podobny wydźwięk przybrał dwugłos Moniki Pawlik i Weroniki Dudy. Prelegentki starały się zdefiniować leitmotiv pierwszego bloku wystąpień, a jednocześnie opowiedzieć przedstawić zebranym, jakie korzyści można czerpać z działalności wolontaryjnej. Następną prelegentką była Milena Mitura, uczennica zaangażowana w działania promujące edukację pamięci. Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

OctoStudio – ośmiornica zamiast kota

Logo Scratcha, obok logo OctoStudio z ośmiornicą. W tle dzieci z telefonami. OctoStudio - Tomasz Mikołajczyk www.paninformatyk.com.pl

Kto z nas nie słyszał choć raz o pomarańczowym kocie, uczącym programowania. OctoStudio to nowa aplikacja stworzona przez zespół twórców kultowego Scratcha, to narzędzie, które zmieni Wasze podejście do edukacji cyfrowej i otworzy drzwi do nieograniczonych możliwości kreatywności.

Scratch jest nieodłącznym elementem podstaw informatyki, jak kiedyś Żółw, czy Basic. To jasne, jednak czasy się zmieniają, spora część uczniów jest już wyposażona w smartfony. Warto z nich zatem mądrze skorzystać, nie tylko podczas Kahoota. Idźmy o krok dalej…a może i trzy.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Google Crowdsource czyli jak algorytm widzi kota

Zastanawialiście się kiedyś, jak sztuczna inteligencja rozpoznaje przedmioty? Skąd wie, że autobus to autobus, a nie tramwaj. Jak odróżnia kota od psa – 4 łapy nie wystarczą. A jeśli kot jest po wypadku i ma tylko 3 łapki – czy Google będzie wiedział, że to nadal kot?

Okno aplikacji Google CrowdsourceDo tego wszystkiego potrzebny jest człowiek. W zasadzie nie jeden, a wiele ludzi. JESZCZE WIĘCEJ. Tłum – stąd projekt Google Crowdsource. Przy odpowiednio dużej liczbie zdjęć kotów – wszystkich, małych, dużych, rudych, śpiących i radośnie mruczących – sztuczna inteligencja nauczy się (z Twoją pomocą) rozpoznawać kota.

Crowd = Tłum. Czyli ja też mogę pomóc?

Przede wszystkim Ty! I to w łatwy sposób – w drodze do pracy, na spacerze, w autobusie czy w domu. Praktycznie wszędzie. Wystarczy dołączyć do projektu (telefon z Androidem – póki co iOS jeszcze nie jest wspierany).

Następnie najprościej na początek wybrać aktywność „Inteligentny aparat”. Celujesz w wybrany kadr (zacznij od prostych obiektów wokół Ciebie – stół, lampa, drzwi, łóżko), Google zaznacza ramką obiekt. Klikasz w obiekt i sprawdzasz, czy Google poprawnie go rozpoznał, jeśli nie – poprawiasz etykietę tekstową (według własnego uznania). Zadania można wykonywać w języku polskim, lub wybranym obcym języku.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Środowisko ucznia

Zdjęcie autorstwa Julia M Cameron z PexelsEdukacja, ponad wszystko, powinna być zorientowana na ucznia. Bez względu na to, czy w modelu klasycznym, całkowicie zdalnym, czy hybrydowym, środowisko, w jakim uczeń ma pracować, powinno spełniać szereg kryteriów, aby w jak największym stopniu ułatwić mu zdobywanie wiedzy i rozwijanie umiejętności.
Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.
Skip to content