Rola podsumowania gry – ESCAPE ROOM

Rola podsumowania gry – ESCAPE ROOM

„Nikt z nas nie wie tego, co wiemy wszyscy razem”.
Eurypides

Koniec?

„Zwycięstwo! Wyzwanie zostało spełnione, licznik czasu został pokonany, gra skończona! Naprawdę? W rzeczywistości dla nauczyciela Mistrza Gry i graczy to jest początek najważniejszej fazy, tej, która pedagogicznie uzasadnia wprowadzenie na lekcji gry escape room: odprawa.” Anne Petit

Dlaczego warto wprowadzić escape room w szkole? Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

Zaczynamy świętowanie Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który przypada na 21 lutego 2022 roku. Ooops, przecież to jeszcze termin ferii w niektórych województwach – nic straconego, świętujmy również w marcu!

Przychodzimy do Was z propozycją organizacji tego wyjątkowego święta w Waszych szkołach. Superbelfrzy przygotowali dla Was kilka aktywności związanych z obchodami tego ciekawego dnia. Nasze propozycje możecie wykorzystać podczas lekcji języka polskiego i nie tylko. W tym roku postawiliśmy na zajęcia bez TIK-ów. Przypomnijmy sobie pracę w kręgu, w grupach, czy w parach. Bądźmy z uczniami twarzą w twarz. Towarzyszmy im, pośmiejmy się razem podczas czytania tekstu o dzidzie, wspólnie popracujmy nad zadaniami. Bądźmy w procesie razem.

Naszą akcję prowadzimy w dwóch miejscach. Pierwsze miejsce to eTwinning, gdzie wystartował projekt Zasięgnij języka – , drugie miejsce to grupa na facebooku Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 2022. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Koszmar zdalnego testowania

„Ludzie zapomną o tym, co powiedziałeś, zapomną o tym, co zrobiłeś, ale nigdy nie zapomną, jak sprawiłeś, że się czuli” – Maya Angelou

Wiele dyskusji na temat testowania zdalnego na stronach internetowych, na forach dyskusyjnych Facebooka, podcastach (polecam ostatnie odcinki Edugadek – podcastu edukacyjnego). Z jednej strony rozżaleni, sfrustrowani rodzice, nierzadko też nauczyciele-rodzice, wypowiadają się na temat tego, jak stresujące i bezsensowne jest testowanie z punktu widzenia ich i ich dzieci. Z drugiej rozpaczliwe pytania równie zestresowanych nauczycieli jak sprawdzać, jak testować, jak nie dać ściągać. No i po trzecie pojawiają się mniej liczne, ale jednak pozytywne przykłady, że da się inaczej.

Czytaj dalej
Podoba się ? Podziel się z innymi.

TUTORIAL DLA UCZNIÓW- JAK NAGRAĆ GŁOS I WYPOWIEDŹ AUDIO?

 

 

Podczas edukacji zdalnej, hybrydowej, ale także w stacjonarnym modelu nauczania bardzo często poszukujemy programów i aplikacji do nagrywania wypowiedzi głosowych. Prosimy uczniów o nagranie fragmentu czytanego tekstu, by sprawdzić np. technikę i płynność czytanego utworu, czy też sposób recytacji np. wiersza. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Educaplay – ćwiczenia interaktywne na różne sposoby

Educaplay to narzędzie, z którego może skorzystać każdy nauczyciel bezpłatnie. Istnieje również wersja premium, ale opcja darmowa daje bardzo dużo możliwości. Minusem są reklamy, chociaż nie są one wyjątkowo uciążliwe. No i nie ma, niestety, wersji polskojęzycznej. Jednak kiedy tworzymy zadanie, wiele możemy zrobić na wyczucie. 

W Educaplay możemy stworzyć 16 rodzajów zadań. Nie dam rady opisać wszystkich z nich w jednym wpisie, postaram się krótko streścić, do czego służy każde z nich. Niektóre z zadań nadają się na lekcje języków obcych lub dla klas dwujęzycznych, gdyż nie zawsze można wpisać polskie znaki diakrytyczne. W większości ćwiczeń jednak można wykorzystać polską czcionkę, wobec tego większość zadań nadaje się na różne przedmioty. Niżej pokażę też, jak poruszać się po całej platformie. 

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Tablice online – dla wymagających ścisłowców i nie tylko

https://pixabay.com/pl/illustrations/deska-szko%C5%82a-kciuk-pozytywne-973989/Za nami cztery tygodnie nauki prowadzonej w formie zdalnej. Czas szczególnie trudny dla nauczycieli przedmiotów ścisłych (zaliczamy do nich również nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej). 

Nabywanie wiedzy i umiejętności z matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych jest praktycznie niemożliwe bez kontaktu na żywo, szczególnie w przypadku wprowadzania nowych treści, których uczniowie nie znają z wcześniejszych etapów edukacyjnych.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

WYGENERUJ UCZNIOM KARTY PRACY

Kiedy już znamy platformy edukacyjne, strony z bezpłatnymi interaktywnymi ćwiczeniami to przyszedł czas na materiały edukacyjne, karty pracy, krzyżówki i wykreślanki. Warto zaproponować uczniom również takie analogowe aktywności. Zarówno nauczyciel jaki rodzic w kilka minut może wygenerować sobie karty z zdaniami, krzyżówki, wykreślanki czy gry. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Dzień Języka Ojczystego- ćwiczenia

Reguły i trudności ortograficzne oraz gramatykę możemy ćwiczyć na różne sposoby. Najbardziej zależy nam na tym, aby te aktywności były kreatywne i każdy uczeń miała szansę na aktywność.

Poprzez zabawę, kreatywne ćwiczenia i aktywne zadania, uczniowie uczą się najbardziej efektywnie. Stąd z okazji Dnia Języka Ojczystego, przygotowałyśmy kilka ćwiczeń na macie edukacyjnej, dzięki której nasi uczniowie w niezwykle atrakcyjny sposób mogą ćwiczyć pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi, utrwalać zasady, poszerzać słownictwo, a przy okazji doskonalić gramatykę. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Kilka słów o nauce czytania

Pixabay

Istnieje wiele metod czytania. Każda z nich ma swoich zwolenników, jak i przeciwników. O nauce czytania w klasach młodszych, piszę z perspektywy nauczyciela praktyka. Przez wiele lat uczyłam metodą analityczno-syntetyczną, w tłumaczeniu na język polski: poprzez głoskowanie. Obecnie spośród metod czytania najbliższa jest mi metoda symultaniczno- sekwencyjna, czyli metoda sylabowa. Nie twierdzę, że jest ona idealna, bo każdą metodę należy dostosować do konkretnego dziecka i jego potrzeb. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Kostki do rozwijania kompetencji komunikacyjnych

Kostki, które przygotowałyśmy dla naszych uczniów można wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi,  z młodzieżą, ale także z dorosłymi. Rozdając uczniom lub uczestnikom zajęć kostkę możemy w dynamiczny, kreatywny sposób przeprowadzić rundę otwierającą lub podsumowującą lekcje. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Jak wykorzystać spinnery do jesiennych ćwiczeń?

Jak skutecznie i z przyjemnością utrwalać słownictwo związane z jesienią? Spinnery to ulubiony gadżet wielu uczniów, dlatego tak często wykorzystujemy go w swojej pracy. Jak zagrać?
Przygotowałyśmy specjalną kartę pracy, na której zamieściłyśmy  symbole związane z jesienią.Uczniowie kręcą spinnerem, po jego zatrzymaniu  trzy ramiona wskazują obrazki, które uczeń musi poprawnie wypowiedzieć. Możemy także zaznaczyć tylko jedno ramię wtedy uczeń będzie losował tylko po jednym symbolu. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Wiosenna edumoc w Gdyni

W wiosennej koszulce na tle ściany 17 LO w Gdyni

Jedna sofa wiosny nie czyni, ale …

Tą parafrazą znanego powiedzenia, które było tytułem wystąpienia Mirka Barcia, ambasadora Wiosny Edukacji i wicedyrektora szkoły, która przystąpiła do programu, chciałabym zacząć podsumowanie spotkania Wiosny z Edumocą w Gdyni. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.
Skip to content