1 września z pierwszakami

1 września z pierwszakami

Rozpoczęcie roku szkolnego dla pierwszoklasistów jest bardzo ważnym wydarzeniem. 

Zawsze staram się, aby tego dnia dzieci wyszły z uśmiechami na twarzy i nastawieniem, że chcą do tej szkoły wrócić (a nie, że były, wszystko widziały i już:)

1 września na przywitanie pierwszaków mam ok. 40 min. bo po mnie wita swoich pierwszaków koleżanka, z którą dzielę salę. 

Jak będzie wyglądał? Oto mój plan:

Uczniów witam przed szkołą kolorową plakietką z numerem klasy. Zbieram moich pierwszaków i ruszamy do klasy.

 

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Pomysły na współpracę z rodzicami

Połowa wakacji za mną, ale moja pasja i miłość do edukacji sprawiają, że każdego dnia poszukuję inspiracji… przede wszystkim w naturze, w kolorowych miastach, które zwiedzam, w sporcie, w kuchni, w książkach lub w Internecie – m.in. od ludzi, którzy podobnie jak ja, uwielbiają swoją pracę. Jednak największą inspiracją dla mnie zawsze pozostaną dzieci.
Ponieważ od września rozpoczynam przygodę z nowym zespołem klasowym, chcę się odpowiednio przygotować. Nie wiem, jak wyglądają moi przyszli wychowankowie i nie znam również ich imion. Dlatego 1 września będzie dla nas trochę jak „randka w ciemno”.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

SpołEd dla klimatu. Uniwersalne materiały dla edukacji klimatycznej

Ostatni rok to czas dużych zmian i życia z pandemią, więc może trochę zapominamy, ale to co naprawdę ma na nas większy wpływ to zmiany klimatyczne. Temat ten jest coraz intensywniej obecny na naszym podwórku edukacyjnym, co niezmiernie mnie cieszy. Świetne materiały dla uczniów i nauczycieli przygotowała Polska Akcja Humanitarna, edukacja klimatyczna jest też obecna w projektach CEO, ostatnio można za darmo pobrać obszerny i kompleksowy podręcznik akademicki „ABC dla klimatu”. Dzisiaj chciałabym podzielić się kolejną ważną publikacją spod znaku otwartych zasobów edukacyjnych.

Czytaj dalej
Podoba się ? Podziel się z innymi.

W podróży… Pomysł na pierwsze spotkanie z uczniami po feriach.

WSIĄŚĆ DO POCIĄGU NIE BYLE JAKIEGO…

Ferie w roku szkolnym 2020/2021 zaraz przejdą do historii. To trudny rok nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli, dyrektorów i rodziców. 
 
Bardzo ważne są relacje i to jak zaczniemy lekcje po prawie miesięcznej przerwie. Skupmy się na tym, co istotne dla nas, ludzi. Porozmawiajmy o sobie, o emocjach i planach.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Być jak Hulk… Godzina wychowawcza o gniewie.

Sporo dzieje się w naszym świecie… Pędzimy w jakimś nieznanym kierunku… Każdy z nas gubi się w natłoku myśli, działań i obowiązków… To powoduje frustrację, a czasami budzi w nas gniew, który wyzwala agresję. Jak radzić sobie z emocjami, które nas przytłaczają? 

Ostatnio w moje ręce wpadła niesamowita książka, autorstwa Przemka Staronia. Zainspirowała mnie ona na napisania scenariusza godziny wychowawczej. Ten pomysł można zastosować w edukacji zdalnej jak i tej tradycyjnej. 

Tu link do książki Przemka, którą szczerze polecam każdemu: https://www.empik.com/szkola-bohaterek-i-bohaterow-czyli-jak-radzic-sobie-z-zyciem-staron-przemek,p1252153517,ebooki-i-mp3-p?gclid=CjwKCAiA4o79BRBvEiwAjteoYAzkxd9h1GIvn_05vhmiEDcupp_uIfrhLzs1712C69z-Jf6-35V4IBoC2XkQAvD_BwE&gclsrc=aw.ds

Przemku, dziękuję Ci za tę książkę! Jest cudowna! Mam kolejną pozycję bibliograficzną do mojej książki! Pozdrawiam serdecznie, Mistrzu!

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Python dla MS-Teams, G-Suite, i nie tylko….

Python dla MS-Teams, G-Suite, i nie tylko….

Python jest coraz częściej używany w edukacji w klasach 7-8, dla których podstawa programowa mówi o następujących umiejętnościach, które musi opanować młodzież.

Uczeń projektuje, tworzy i testuje programy w procesie rozwiązywania problemów.

W programach stosuje: instrukcje wejścia/wyjścia, wyrażenia arytmetyczne i logiczne, instrukcje warunkowe, instrukcje iteracyjne, funkcje oraz zmienne i tablice.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

TUTORIAL DLA UCZNIÓW- JAK NAGRAĆ GŁOS I WYPOWIEDŹ AUDIO?

 

 

Podczas edukacji zdalnej, hybrydowej, ale także w stacjonarnym modelu nauczania bardzo często poszukujemy programów i aplikacji do nagrywania wypowiedzi głosowych. Prosimy uczniów o nagranie fragmentu czytanego tekstu, by sprawdzić np. technikę i płynność czytanego utworu, czy też sposób recytacji np. wiersza. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Hybrydowo, czyli że technicznie jak?

W ostatnim czasie temat hybrydowego nauczania coraz częściej pojawia się wśród nauczycieli. Ostatnie kilka miesięcy były czasem intensywnego, głównie samodzielnego, szkolenia z zakresu wykorzystania technologii w edukacji. Teraz pojawiła się idea (albo raczej wyzwanie) nauczania równoległego, tj. bezpośredniego dla uczniów w szkole i jednocześnie online – dla uczniów nieobecnych. Nie jest to wyzwanie nowe, nigdy jednak nie mówiono o nim w tak szerokim zakresie jak mówi się teraz.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Jedenaście rzeczy, za które kocham aplikację Book Creator

Czas wakacyjny był dla mnie momentem sprzątania w mojej skrzynce narzędziowej.  Z niektórymi ulubionymi aplikacjami przyszła pora się rozstać. Głównie za sprawą naturalnego, ekonomicznego procesu zamykania lub ograniczania opcji darmowej  (niestety żyjemy w takim świecie edukacyjnym, w którym nie mogę liczyć na wsparcie instytucjonalne w tym zakresie), a czasami była to kwestia poszukiwania nowych rozwiązań metodycznych. Gdybym miała wybrać jedno narzędzie, które sprawdzało mi się w ostatnich miesiącach najlepiej i dała mi i moim uczniom różnorodne możliwości działania i tworzenia wybrałabym na pewno aplikację Book Creator.  Czyli chmurową aplikację pozwalającą na tworzenie e-książek  Dlaczego ?

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Zwiedzamy Polskę Lokomotywą Tuwima. Metoda projektu podczas zdalnego nauczania.

Aby zainspirować dzieci do czytania i poznawania poezji Tuwima, realizowałam z uczniami kl. 2. autorski projekt „Zwiedzamy Polskę Lokomotywą Tuwima”, którego celem było nie tylko poznanie wierszy popularnego polskiego poety, ale również odkrywanie różnych zakątków Polski. Podczas zdalnego nauczania, Lokomotywa Tuwima przez prawie miesiąc podróżowała po naszym kraju i docierała do różnych miast, aby swój bieg zakończyć w Zakopanem. Celowo zakończyła trasę właśnie tam, ponieważ właśnie w górach rozpoczniemy przygodę w klasie trzeciej. A zwiedziliśmy… Gdańsk, Toruń, Poznań, Warszawę, Kraków i Zakopane. Szczególną uwagę poświęciliśmy naszemu kochanemu miastu – Poznań. Zatrzymaliśmy się tam aż na tydzień. Było dużo praktycznych zadań, bo tak najlepiej przyswajamy wiedzę. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Propozycje na koniec roku i wakacje

Już wkrótce rozpoczną się wakacje! Nadejdzie czas na chwilę oddechu i odpoczynek od ekranów, które towarzyszą nam na każdym kroku od kilku miesięcy. Zanim jednak wyłączymy komputery i damy odpocząć naszym oczom, zapraszam do skorzystania z materiałów, które zostały przygotowane przez członków grup Genially – oficjalna, polska grupa oraz Wakelet Polska. Może jeszcze przyda się Wam jakiś dyplom lub  wakacyjne zasoby stworzone w Genially. Dzięki Wakeletowi udało się je zebrać w zgrabną całość! W dalszej części wpisu czeka na Was informacja o niesamowitym wakacyjnym konkursie dla fanów Genially.

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.
Skip to content