Jest takie ładne angielskie powiedzenie: „There is no such thing as failure, only learning experiences” (Nie ma czegoś takiego jak porażka, a jedynie zdobywanie doświadczeń).
Tymczasem w szkolnej rzeczywistości wytykanie błędów, a dokładniej kultura błędu to coś, z czym stykamy się na co dzień i co niestety nie dodaje skrzydeł ani nauczycielom, ani uczniom i co z pewnością blokuje kreatywność, otwartość na zmiany, czy prężność, bez których trudno poradzić sobie w prawdziwym życiu ( więcej – tutaj ). Czytaj dalej
