Edpuzzle – dlaczego warto?

Na czym polega idea Edpuzzli? Do wybranego przez nas filmu z YouTube układamy pytania, które potem wyświetlają się uczniowi w ustalonych przez nas momentach. Uczniowie odpowiadają na nie w trakcie oglądania filmu. 

Najważniejszą zaletą Edpuzzli jest to, że umożliwiają uczniom samodzielną pracę na bazie wybranego i przygotowanego przez nas filmu. Każdy pracuje w swoim tempie, może wielokrotnie odsłuchać dany fragment i upewnić się, co zostało w nim powiedziane. W ten sposób ćwiczy koncentrację. Po udzieleniu odpowiedzi uczeń może od razu otrzymać informację zwrotną dotyczącą pytania, na które właśnie odpowiedział. 

Pytania, jakie układamy, mogą być otwarte, na które uczeń odpowiada pisemnie. Może też nagrać swoją odpowiedź, a my potem ją odsłuchujemy. Są też pytania zamknięte z taką ilością odpowiedzi, jaką sami ustalimy. Możemy też dodać notatki – komentarze do filmu.

Jeśli ułożymy film tylko z pytaniami zamkniętymi, po zakończeniu zadania uczeń otrzymuje automatyczną informację zwrotną. Jeśli dodamy pytania otwarte, pełną informację otrzymuje dopiero po tym, jak ocenimy dane odpowiedzi.

Czytaj dalej
Podoba się? Podziel się z innymi.

Webinarium Superbelfrzy Nocą#29
Google Classroom w praktyce

Kolejny czwartek już za nami. Tym razem spotkaliśmy się z Łukaszem Rumińksim, który nadawał prosto z Chin. Nasze webinary nie znają granic.

Podczas webinaru poznaliśmy tajniki aplikacji Google Classroom. Prowadzący  podpowiedział, jak wdrożyć niezbędny pakiet G Suite. Opowiedział także o kilku rzeczach, na które warto zwrócić uwagę podczas pracy z aplikacją. Nie obyło się bez opowieści o jego pobycie w Chinach, uniwersytecie i przedszkolu, w którym pracuje. Koniecznie kliknijcie w ten link, aby zobaczyć tych słodkich przedszkolaków. (link)

Certyfikat z tego spotkania możecie pobrać TUTAJ.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.
Skip to content