Po co nam innowacje w edukacji? – od Wiosny Edukacji do Szkoły dla innowatora

Po co nam innowacje w edukacji? Czym są innowacje? Czym są postawy proinnowacyjne? Co jest, a co nie jest innowacją? Czego powinniśmy się uczyć w szkołach? Jakie kompetencje potrzebne są młodym ludziom? Czego brakuje naszym szkołom, nauczycielom? Co charakteryzuje innowacyjnych nauczycieli i innowacyjne szkoły? Na te pytania poszukuję odpowiedzi już od dłuższego czasu. Biorę udział  w różnych konferencjach i organizuję spotkania z eduzmieniaczami, by sobie i innym na nie odpowiedzieć i by sprawić, że prawdziwie innowacyjnych przedsięwzięć będzie więcej i że doprowadzą one do zmiany szkoły na większą skalę. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Chcę Wam opowiedzieć o pewnej konferencji, która pokazuje, że edukację da się zmienić

Nauczyciel ma wakacje?

Prelegenci w kalejdoskopie fot. Izabela Jaskólska

Moje wakacje zaczęły się od szkoleń: najpierw ET Market w Starych Jabłonkach, trzydniowe spotkanie anglistów, potem dwa dni Inspir@cji w Warszawie. Na koniec wakacji ogólnopolska konferencja dla polonistów „Chcę Wam opowiedzieć o…” też w stolicy. Wielu uczestników tych konferencji to już dobrzy znajomi, którzy regularnie spotykają się na różnych edukacyjnych forach. Jest to też taka okazja do bezpośrednich spotkań i rozmów z osobami, które znają się z grup na FB, superbelfrów, polonistów z pasją, uczestników programu Wiosna Edukacji, by wymienić tylko niektóre.  Co wyróżnia to ostatnie wydarzenie?

Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Wiosenna edumoc w Gdyni

W wiosennej koszulce na tle ściany 17 LO w Gdyni

Jedna sofa wiosny nie czyni, ale …

Tą parafrazą znanego powiedzenia, które było tytułem wystąpienia Mirka Barcia, ambasadora Wiosny Edukacji i wicedyrektora szkoły, która przystąpiła do programu, chciałabym zacząć podsumowanie spotkania Wiosny z Edumocą w Gdyni. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.

Kto na nowo powinien nauczyć się alfabetu?

Miłość i lęk

W podtytule filmu „Alfabet” są dwa słowa: miłość i lęk. Pedro, pedagog z syndromem Downa, jeden z bohaterów filmu, mówi o tym, że trzeba wybierać między miłością a strachem. On wybiera miłość, ma odwagę, by mówić o swoich uczuciach, by realizować swoją pasję i nie dawać się z racji swojego upośledzenia spychać na koniec kolejki.
Każdy z nas musi dokonywać takiego wyboru. Boimy się zmiany, ale kochamy swoją pracę, kochamy swoje dzieci i boimy się o nie, chcemy się rozwijać, ale boimy się opinii innych. Czytaj dalej

Podoba się ? Podziel się z innymi.
Skip to content