Archiwa Zasoby edukacyjne - Superbelfrzy RP

Bezpieczny Internet z Canvą

Tomasz Mikołajczyk Główna,Pomysłodajnia,Zasoby edukacyjne 16 lutego 202424 lutego 2024canva,CoSmiczna,edukacja,edukacyjne aplikacje Brak komentarzy

banner dzień bezpiecznego internetu

Internet stał się nierozłączną częścią codziennego życia dla wielu z nas, jednak szczególnie dla dzieci i młodzieży. Celem przeglądania sieci niejednokrotnie nie jest już nauka, a rozrywka, którą dostarczają nam media społecznościowe.

Dlatego właśnie obchody Dnia Bezpiecznego Internetu są doskonałą okazją do edukacji na temat zdrowego korzystania z online-owej przestrzeni. Poniżej przedstawiam trzy propozycje kreatywnych aktywności na lekcjach w szkole podstawowej, które można wykorzystać podczas obchodów tego ważnego święta.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

OctoStudio – ośmiornica zamiast kota

Tomasz Mikołajczyk Główna,mobilne,Narzędziownia,Zasoby edukacyjne 25 października 202325 października 2023informatyka,kodowanie,OctoStudio,programowanie,projekt,Scratch,smartfon Brak komentarzy

Kto z nas nie słyszał choć raz o pomarańczowym kocie, uczącym programowania. OctoStudio to nowa aplikacja stworzona przez zespół twórców kultowego Scratcha, to narzędzie, które zmieni Wasze podejście do edukacji cyfrowej i otworzy drzwi do nieograniczonych możliwości kreatywności.

Scratch jest nieodłącznym elementem podstaw informatyki, jak kiedyś Żółw, czy Basic. To jasne, jednak czasy się zmieniają, spora część uczniów jest już wyposażona w smartfony. Warto z nich zatem mądrze skorzystać, nie tylko podczas Kahoota. Idźmy o krok dalej…a może i trzy.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Opowiadania na trudne tematy

Ewa Przybysz-Gardyza Główna,Relacje,Zasoby edukacyjne 11 maja 2023Asy Internetu,dezinformacja,dobrostan cyfrowy,Fundacja Szkoła z Klasą,opowiadania,publikacja,wartości Brak komentarzy

No i zaczęło się. Od słowa do słowa, a w sumie od litery do litery zrodził się pomysł. Wspólny! Nawzajem się nakręcaliśmy. Na początek każdy z nas dostał za zadanie nagrać film o swoich mocnych stronach. O tym, co może zaoferować koleżankom i kolegom z Ukrainy. Nie tylko Miszy. Z tymi mocnymi stronami była niezła polewka – bo każdy mówił, że nic nie potrafi. A inni go przekonywali, że podziwiają go za to i za to, i jeszcze za tamto…
I znów były dymy z Miszą. Bo on nie chciał tylko brać. Stwierdził, że czuje się wtedy jak ostatnia ofiara. My, że zajefajnie nam dawać, bo mamy lepsze samopoczucie. Więc on na to, gdzie możemy sobie to lepsze samopoczucie wsadzić.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Projekt STEAM a nauczanie na odległość

Tomasz Ordza Dydaktyka Edukacji Hybrydowej,EduMocOnline,Główna,Informacje,Pedagogika,Pomysłodajnia,Projektomania,Superbelfrzy - razem i osobno,SuperBelfrzy Nocą,Webinaria,Zasoby edukacyjne 8 maja 2023dziel się,edukacja,edukacja hybrydowa,edukacyjne aplikacje,edumoc,edumoconline,Inspiracje,nauczyciel,projekt,projekt edukacyjny,projekty,superbelfrzy,superbelfrzy nocą,TIK,webinar,webinaria,webinarium,współpraca Brak komentarzy

W czasie pandemii wirusa Covid-19 znajomość i umiejętność korzystania z różnorodnych narzędzi cyfrowych stała się kluczowa w edukacji. Uczniowie i nauczyciele zostali użytkownikami różnych platform oferujących możliwość prowadzenia wirtualnie zajęć. Platforma eTwinning jest jedną z takich platform oferującą narzędzia i doświadczenie tysięcy innowacyjnych nauczycieli. Najważniejszą cechą platformy eTwinning
jest możliwość prowadzenia międzynarodowych projektów szkolnych. Doświadczeni praktycy organizują pracę zespołów projektowych metodą projektu STEAM, który łączy wiedzę, metodologię badań oraz narzędzia nauki (S), technologii (T), inżynierii (E), sztuki
(A) i matematyki (M), tym samym spajającym podstawy programowe różnych przedmiotów szkolnych.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

SAMR

Dorota Janczak Informacje,Pedagogika,Pomysłodajnia,Webinaria,Zasoby edukacyjne 2 marca 2023dziel się,edukacja,edukacja hybrydowa,edumoc,edumoc online,Inspiracje,superbelfrzy nocą,szkoła,TIK,twórczość,webinar,webinaria,webinarium,współpraca Brak komentarzy

Jeśli chcemy używać technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji warto poznać model SAMR. Pomoże nam zanurzyć się w wykorzystanie TIK i zintegrować nowe technologie tak, aby w pełni wykorzystać ich potencjał w mądry i bezpieczny sposób.

SAMR to nazwa powstała z akronimu angielskich nazw poziomów integracji TIK w proces nauczania-uczenia się – substitution, augmentation, modification, redefinition, czyli po kolei zastąpienie, rozszerzenie, modyfikacja, przewartościowanie.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

ZagrajMY w lekcję, czyli o mocy grywalizacji

Bogusia Mikołajczyk Dydaktyka Edukacji Hybrydowej,Edukacja zdalna,Główna,Narzędziownia,Projektomania,Zasoby edukacyjne 28 stycznia 2023gra,grywalizacja,kreatywność,rozwijanie samodzielności uczniów Brak komentarzy

Grywalizacja, zwana również gamifikacją, zagościła w murach polskich szkół już kilka lat temu. Cieszy się dość dużą popularnością, gdyż urozmaica lekcje intrygującą fabułą, atrakcyjnym systemem motywowania i przez pewien czas odrywa uczniów od myślenia tylko o ocenach (czy może inaczej mówiąc – uczenia się tylko dla stopni). Zdarza się jednak, że tworzenie gry może być zbyt dużym wyzwaniem dla prowadzącego zajęcia. Dlaczego? Ponieważ pomysł, realizacja, sprawdzanie zadań uczniów, a także zliczanie punktów spoczywa najczęściej na barkach nauczyciela. Z drugiej jednak strony może nie warto rezygnować z tak angażującej uczniów metody – wystarczy ją tylko zmodyfikować. I taką modyfikacją chciałabym się dzisiaj podzielić. Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Metoda debaty oksfordzkiej w praktyce – nie tylko dla wybranych. Akademia Młodego Superbelfra.

Beata Maleska-Pająk Główna,Webinaria,Zasoby edukacyjne 25 stycznia 2023dziel się,edukacja,edumoc,edumoc online,kreatywność,superbelfrzy,superbelfrzy nocą,webinar,współpraca Brak komentarzy

Metoda debaty oksfordzkiej to nic innego jak usystematyzowana metoda dyskusji, która można zastosować w trzech wymiarach: na lekcji w klasie, podczas sparingów oraz podczas turniejów debaty oksfordzkiej.

Sama metoda to holistyczny sposób uczenia różnych umiejętności zawartych w obecnych kompetencjach kluczowych. Często mówimy dzisiaj też o kompetencjach 4K czyli myśleniu krytycznym, kreatywności, komunikacji i kooperacji. Metoda debaty oksfordzkiej rozwija wszystkie powyższe umiejętności ucząc przy okazji wystąpień publicznych, panowania nad ciałem i głosem, a także nad wszechobecnym stresem.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Cyfrowa Taksonomia Blooma – Akademia Młodego Superbelfra

Danieluk Maciej Dydaktyka Edukacji Hybrydowej,EduMocOnline,Narzędziownia,SuperBelfrzy Nocą,Webinaria,Zasoby edukacyjne 19 stycznia 2023akademia młodego superbelfra,Bloom,dydaktyka,dydaktyka cyfrowa,dziel się,edukacja,Inspiracje,model SAMR,superbelfrzy nocą,TIK,webinar,webinaria,wiedza,współpraca Brak komentarzy

Taksonomia Blooma to system klasyfikowania umiejętności i celów nauczania opracowany przez psychologa Benjamina Blooma w latach 1950. Składa się on z sześciu poziomów związanych z rozwijaniem umiejętności myślenia krytycznego. Są to: poziom zapamiętywania, rozumienia, stosowania, analizy, syntezy i twórczości. W roku 2007 Andrew Churches zmodyfikował tę taksonomię, czyniąc ją dostępną dla czasów cyfrowych.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Edukacja Globalna – obowiązek czy fanaberia ?

Dobrota Egner Edu-refleksje,EduMocOnline,Główna,Narzędziownia,Pedagogika,Pomysłodajnia,Projektomania,Superbelfrzy - razem i osobno,SuperBelfrzy Nocą,Webinaria,Zasoby edukacyjne 27 kwietnia 2022dziel się,edukacja,edukacja globalna,Inspiracje,pomysł,superbelfrzy,superbelfrzy nocą,webinar,webinaria,webinarium,wiedza,współpraca,zrównoważony rozwój Brak komentarzy

Edukacja globalna pojawiła się w polskiej szkole pod tą nazwą po raz pierwszy w roku 2009. Została wówczas, dzięki staraniom przedstawicieli różnych sektorów – w tym przedstawicieli rządu oraz organizacji pozarządowych – po raz pierwszy uwzględniona w podstawie programowej. Od tego momentu, aż do wprowadzenia reformy oświaty, powstało dużo ciekawych i wartościowych materiałów metodycznych oraz zrealizowano wiele ciekawych projektów, w tym duży i systemowy projekt Ośrodka Rozwoju Edukacji “Edukacja Globalna – Liderzy na rzecz rozwoju”, projekt Centrum Edukacji Obywatelskiej “W świat z klasą”.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Spotkajmy się na moście. Pomysł na godzinę wychowawczą.

Anna Konarzewska Główna,Pedagogika,Zasoby edukacyjne 23 kwietnia 202223 kwietnia 2022 Brak komentarzy

O konfliktach w naszym codziennym życiu.

Konfliktów w życiu zawodowym czy osobistym nie unikniemy. Są po prostu częścią naszego życia. Ważne jest, abyśmy umieli rozpoznać źródła nieporozumień, jeśli tego nie zrobimy konflikt będzie eskalować. Napięcie może prowadzić do wybuchu emocji. Trzeba rozmawiać, pytać i słuchać odpowiedzi. Bez wysłuchania siebie nawzajem nie rozpoznamy potrzeb stron i przyczyn kłótni, a to utrudnia rozwiązanie konfliktu. Czy wszystkie konflikty można rozwiązać?

Warto poruszyć ten temat z dziećmi i młodzieżą podczas godzin wychowawczych i nie tylko.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Żeby im się chciało. Jak zaangażować niezaangażowanych na lekcji?

Danieluk Maciej EduMocOnline,Główna,Informacje,Pedagogika,Pomysłodajnia,Projektomania,Relacje,Superbelfrzy - razem i osobno,SuperBelfrzy Nocą,Webinaria,Zasoby edukacyjne 5 kwietnia 2022dziel się,edukacja,edukacyjne aplikacje,edumoc,Inspiracje,kreatywność,nauczyciel,projekt edukacyjny,razemMo,superbelfrzy,superbelfrzy nocą,webinar,webinaria,webinarium,wiedza,współpraca Brak komentarzy

Czasem zdarza się, że mamy w klasie ucznia, któremu z pozoru nic się nie chce. No właśnie-z pozoru, bo kiedy znajdziemy “na niego sposób” to może okazać się, że zaangażuje się na lekcji i zatraci bez opamiętania.

Niekiedy “stajemy na uszach” by zachęcić i zmotywować do działania tych, którzy często są “na nie”. Podczas naszego spotkania z Państwem dzielimy się własnymi sposobami, które są skuteczne na lekcjach j.polskiego, jak i w edukacji wczesnoszkolnej. I nie wykluczone, że nasze sposoby zadziałają na biologii, matematyce, czy też j.angielskim również w pracy z uczniami w szkole ponadpodstawowej. A kto wie- może staną się one inspiracją do własnych poszukiwań?

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

Krytyczne podejście do źródeł podstawą pracy każdego pedagoga

Iwona Cugier Główna,Informacje,Narzędziownia,Pedagogika,Pomysłodajnia,SuperBelfrzy Nocą,Webinaria,Zasoby edukacyjne 13 marca 202213 marca 2022dziel się,edukacja,edukacyjne aplikacje,edumoc online,Inspiracje,kreatywność,nauczyciel,pomysł,superbelfrzy,superbelfrzy nocą,TIK,webinar,webinaria,webinarium,wiedza,współpraca Brak komentarzy

SuperBelfrzy Nocą powracają. Bardzo się cieszymy że dzięki Wam udało się przywrócić do życia cykl SuperBelfrzy Nocą.

9 marca 2022 odbyło się pierwsze spotkanie adresowane do nauczycieli oraz studentów studiów pedagogicznych pt: Krytyczne podejście do źródeł podstawą pracy każdego pedagoga.

Pierwsze spotkanie nowej edycji dotyczyło krytycznego podejścia do źródeł informacji. Tematyka niezwykle istotna w dzisiejszych czasach. Coraz silniej bombardowani jesteśmy różnego typu informacjami, często niesprawdzonymi, nieprawdziwymi. Poddawani jesteśmy przeróżnego rodzaju manipulacjom, które ludzie rozsyłają dalej ,nie trudząc się o ich sprawdzenie. A przecież, dzięki Internetowi można dziś łatwiej dotrzeć do wiedzy, która pomaga zweryfikować to, co zasłyszane, obejrzane czy przeczytane.

Czytaj dalej

Podoba się? Podziel się z innymi.

← Poprzedni